科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動，A點處掛上一重物，B點用彈簧秤豎直向上拉著，杠桿正好在水平位置上平衡，若彈簧秤示數(shù)為9N，則物體重力為______N．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示杠桿處于平衡狀態(tài)，則下列情況仍能使杠 桿平衡的是（　�。�

A．在甲處加掛4個鉤碼，乙處加掛3個鉤碼

B．甲、乙處鉤碼都向支點O移近一格

C．甲處鉤碼向支點移近2個格，乙處鉤碼向支點移近1.5格

D．甲處鉤碼向支點移近1.5個格，乙處鉤碼向支點移近2個格

科目： 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示是我們探究杠桿平衡條件的實驗裝置圖．實驗結(jié)束后，通過分析數(shù)據(jù)，有的同學(xué)指出：杠桿的平衡條件也可以是“動力x支點到動力作用點的距離=阻力x支點到阻力作用點的距離”．平時許多同學(xué)也經(jīng)常用這種觀點分析杠桿問題．事實上這種觀點是片面的，因為支點到動（阻）力作用點的距離并不總是力臂．請你在本實驗的基礎(chǔ)上再補充一些器材，通過實驗證明杠桿平衡條件在普遍情況下應(yīng)該是“動力×動力臂=阻力×阻力臂”．
（1）你補充的器材有：______；______．
（2）寫出操作步驟．

科目： 來源：不詳 題型：問答題

在“研究杠桿平衡條件”的實驗中：
①實驗前，發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖所示位置，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______移動（選填“右”或“左”）．
②杠桿平衡后，小華將三個重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿右端b處后，又將彈簧測力計鉤在杠桿a處的細線上．要使杠桿在水平位置平衡，且彈簧測力計的示數(shù)最小，小華應(yīng)沿______方向拉彈簧測力計．在此情況下，小華讀出彈簧測力計示數(shù)為1N．小華對這次實驗數(shù)據(jù)分析后得到杠桿平衡的條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂．你認為他這樣就得出結(jié)論是否合理？______；簡述理由：______．

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：鎮(zhèn)江 題型：單選題

如圖所示，用一細線懸掛一根粗細均勻的輕質(zhì)細麥桔桿，使其靜止在水平方向上，O為麥桔桿的中點．這時有兩只大肚皮的螞蟻同時從O點分別向著麥桔桿的兩端勻速爬行，在螞蟻爬行的過程中麥桔桿在水平方向始終保持乎衡，則（　�。�

A．兩螞蟻的質(zhì)量一定相等

B．兩螞蟻的爬行速度大小一定相等

C．兩螞蟻的質(zhì)量與爬行速度大小的乘積一定相等

D．兩螞蟻對麥桔桿的壓力一定相等

科目： 來源：不詳 題型：問答題

水暖工王師傅臂力過人，號稱“大力士”．一天，他找來了扳手想把螺絲擰下來，可是費了很大勁就是擰不動，如圖甲所示．王師傅的身邊還有一個套筒和一根粗繩，如圖乙所示．請你幫助王師傅選擇一種來解決問題．
（1）你選擇的器材：______；
（2）具體方法______；
（3）你這樣做的理由是______．

科目： 來源：同步題 題型：填空題