把小燈泡L₁和L₂、電池組、電鍵及若干導(dǎo)線組成電路，閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)燈泡L₁發(fā)光而燈泡L₂不發(fā)光，則下列判斷中可能正確的是

1. A.
   燈泡L₁和L₂串聯(lián)，燈泡L₂的燈絲斷了
2. B.
   燈泡L₁和L₂并聯(lián)，燈泡L₁的燈絲斷了
3. C.
   燈泡L₁和L₂串聯(lián)，燈泡L₁的燈絲斷了
4. D.
   燈泡L₁和L₂并聯(lián)，燈泡L₂的燈絲斷了

長(zhǎng)度測(cè)量是最基本的測(cè)量，現(xiàn)要求測(cè)量一張報(bào)紙的厚度請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)方法及必要的實(shí)驗(yàn)步驟．
實(shí)驗(yàn)器材：________；
實(shí)驗(yàn)方法：________；
實(shí)驗(yàn)步驟：________．

2005年5月11日，中國(guó)首輛輕型吊軌磁懸浮驗(yàn)證車--“中華06號(hào)”正式亮相．“中華06號(hào)”長(zhǎng)9.6米，可載客10人，設(shè)計(jì)速度可達(dá)400千米/時(shí)．若每位乘客的質(zhì)量以60千克來(lái)計(jì)算，10位乘客所受到的總重力為 ________N（g取10牛/千克）；與普通軌道列車相比，采用磁懸浮技術(shù)的好處是 ________．

寒假里，小軍為爺爺買(mǎi)了一條電熱毯，電熱毯的銘牌上標(biāo)有“220V 50W”．小軍設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用電流表和電壓表測(cè)量電熱毯的電阻值，他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示，其中R為電熱毯的電阻，R’為標(biāo)有“10Ω2A”的滑動(dòng)變阻器，電源兩端的電壓為12V．小軍閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)：無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電表的示數(shù)變化都很�。�經(jīng)過(guò)檢查，電表及各元件完好，電路連接無(wú)誤．則電表示數(shù)變化很小的原因是________．R′為標(biāo)有“10Ω2A”的滑動(dòng)變阻器其銘牌數(shù)字的含義是________．

如圖所示，電壓表示數(shù)是4V，R₁=4Ω，電源電壓是6V，求：電阻R₂的阻值是多大？

下面各物體的長(zhǎng)度最接近8cm的物體是

1. A.
   排球的直徑
2. B.
   初中物理課本的寬
3. C.
   常用鉛筆盒的長(zhǎng)度
4. D.
   常用新華字典的寬

如圖是吳澤利用U形壓強(qiáng)計(jì)改裝成的測(cè)液體密度的密度計(jì)．A為固定支架，其作用是保證橡皮膜在不同的液體中深度均為2cm，U形管盛水，其右管標(biāo)有刻度值，為了便于讀數(shù)，在U形管右管有一個(gè)指示液面位置（刻度值）的質(zhì)量為5g的實(shí)心紅色浮標(biāo)，剛好有一半體積浸沒(méi)在水中，未測(cè)量時(shí)，U形管水面剛好與a相平，讀數(shù)時(shí)，讀取浮標(biāo)所對(duì)的刻度值即可．求（g=10N/kg）：
（1）浮標(biāo)受到的浮力；
（2）浮標(biāo)的密度；
（3）當(dāng)橡皮膜放入某液體中，浮標(biāo)指示在b處，ab之間的距離為2cm，計(jì)算b處的刻度值；
（4）求橡皮膜處的液體壓強(qiáng)的大�。�

某同學(xué)想知道斜面長(zhǎng)和省力的關(guān)系，做了以下實(shí)驗(yàn)：他取了幾個(gè)高度相同，但斜面長(zhǎng)不相同的較光滑的斜面，用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將一個(gè)重為12N的方塊物體勻速拉向斜面，記錄拉力與斜面長(zhǎng)關(guān)系如下表：

（1）從表中前4組數(shù)據(jù)可知：在高度一定時(shí)，________．
（2）根據(jù)表前4組數(shù)據(jù)，作出在高度一定時(shí)，拉力F與斜面長(zhǎng)L的關(guān)系圖：
（3）表中第5組數(shù)據(jù)沒(méi)有遵循前面的規(guī)律，分析原因可能是：________．
（4）如果排除上述因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，則斜面長(zhǎng)為1.4m時(shí)，拉力F的大小應(yīng)為_(kāi)_______N．

請(qǐng)認(rèn)真觀察如圖所示各容器中的液面位置，其中正確的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

模擬“日食”和“月食”現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)器材：蠟燭、火柴、乒乓球、皮球（或氣球）．
實(shí)驗(yàn)步驟和方法：
①點(diǎn)燃蠟燭，放在桌子上（代表太陽(yáng)），一手持乒乓球（代表月亮），另一手持皮球（代表地球）．
②使皮球圍繞蠟燭運(yùn)動(dòng)，乒乓球圍繞皮球運(yùn)動(dòng)，觀察皮球、乒乓球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況．
當(dāng)乒乓球、燭焰、皮球三者處在同一直線上時(shí)，皮球上的某一部分被乒乓球的黑影擋住，這種情況相當(dāng)于日食．當(dāng)燭焰射向乒乓球的光全部或部分被皮球擋住，這種情況相當(dāng)于月食．全部擋住是月全食，部分擋住是月偏食．
本實(shí)驗(yàn)最好兩人合作，并在晚間關(guān)閉電燈后或者在室內(nèi)遮光的條件下進(jìn)行．
通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答：
（1）日食、月食的成因是什么？
（2）發(fā)生日食、月食時(shí)，太陽(yáng)、地球和月亮三者之間的位置關(guān)系是怎樣的？請(qǐng)畫(huà)出示意圖．