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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的是四個(gè)同學(xué)分別畫出的光從空氣斜射入水中的光路圖,其中正確表達(dá)是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一百多年來(lái),科學(xué)家們一直在微觀世界領(lǐng)域不懈地探索著.今天,通過電子顯微鏡,不僅可以清晰的看到物質(zhì)的分子,還能看到分子的更微小結(jié)構(gòu).下列微粒按空間尺度從大到小順序排列的是


  1. A.
    分子  原子核  夸克  質(zhì)子
  2. B.
    分子  原子核  質(zhì)子   夸克
  3. C.
    夸克  原子核  分子  質(zhì)子
  4. D.
    夸克  質(zhì)子   原子核  分子

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

學(xué)校剛成立“校園法庭”小明鄰居家就發(fā)生了一起失竊案,由于小明是校園法庭的“刑警”,于是小明立即趕到現(xiàn)場(chǎng),在鄰居家的圍墻下松軟平整的泥地上發(fā)現(xiàn)竊賊行走時(shí)留下的新鮮腳印,小明用方格紙描下了竊賊的腳印,如上圖6所示,并測(cè)出腳印深2cm.已知方格紙每小格的邊長(zhǎng)是3cm,為了估測(cè)竊賊的質(zhì)量,小明從背包中拿出一個(gè)邊長(zhǎng)為5cm的正方體鋁塊,放在竊賊腳印旁的平地上,并在鋁塊上面加磚頭塊.陷入泥中的深度也為2cm時(shí),用測(cè)力計(jì)測(cè)出鋁塊和磚頭塊的總重為65N,據(jù)此小明算出竊賊的質(zhì)量為 ________kg.求:
(1)竊賊兩只腳的面積?(不滿一格的以半格計(jì));
(2)一般情況下,人身高大約是腳長(zhǎng)的7倍,照此推算求竊賊身高大約為多少?
(3)求竊賊的質(zhì)量?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,圖中的甲、乙兩個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài).甲、乙的密度之比ρ:ρ=2:1,質(zhì)量之比m:m=4:5,且乙的質(zhì)量為500g.若不計(jì)繩重、輪重和摩擦,g取10N/kg,則下列說法正確的是


  1. A.
    滑輪組靜止時(shí),甲受力平衡,乙受力不平衡
  2. B.
    甲、乙兩個(gè)物體的體積比為8:5
  3. C.
    甲的重力為8N
  4. D.
    乙對(duì)地面的壓力為3N

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

兩小滴水銀靠在一起,就變成一大滴水銀,這說明水銀分子間存在________力,水銀不易被壓縮,這說明分子間存在________力,酒精和水混合后總體積會(huì)變小,這說明分子間有________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

夏天的暴雨來(lái)得確是猛烈,雨滴打在窗戶玻璃上,沿玻璃緩緩流下,小明同學(xué)看到這一現(xiàn)象心想:水滴沿著玻璃的運(yùn)動(dòng)是否是勻速運(yùn)動(dòng)?他用秒表和刻度尺測(cè)出了一個(gè)水滴運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間數(shù)據(jù)填入表中,請(qǐng)你解答下列問題:
距離/cm020.0040.0060.0080.00100.00
時(shí)間/s01.63.55.58.012.7
(1)分析表中的數(shù)據(jù)可知________.判斷的依據(jù)是________;
(2)在整個(gè)測(cè)量過程中水滴的平均速度是________cm/s;
(3)影響水滴沿玻璃運(yùn)動(dòng)快慢的因素可能是________(填寫一點(diǎn)即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

四個(gè)帶電小球,相互作用情況如圖所示,已知甲帶正電,則乙、丙、丁三球的帶電情況正確的是


  1. A.
    乙?guī)д?/div>
  2. B.
    丙帶負(fù)電
  3. C.
    丁帶負(fù)電
  4. D.
    乙、丙、丁都帶正電

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列做法中符合安全用電原則的是


  1. A.
    帶有金屬外殼的用電器使用時(shí)沒有必要接地
  2. B.
    開關(guān)可以接在電燈和零線之間
  3. C.
    連接各戶的總開關(guān)上安裝漏電保護(hù)器
  4. D.
    使用試電筆時(shí),手千萬(wàn)不要接觸筆尾金屬體

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,小芳在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),操作的錯(cuò)誤是________.糾正錯(cuò)誤后,應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊作________運(yùn)動(dòng).若在木塊上再放一個(gè)砝碼,則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小軍和小民在用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)后,提出問題:在所用滑輪組一定的情況下,它的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)呢??jī)扇烁鶕?jù)各自的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)提出了多種猜想,經(jīng)過激烈討論并虛心聽取了其他同學(xué)的意見,最后形成了以下兩個(gè)猜想:
猜想1:可能與提升的速度大小有關(guān);
猜想2:可能與被提升的物體重有關(guān).
小軍和小民用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)上面兩個(gè)猜想
進(jìn)行了探究,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
小軍的實(shí)驗(yàn)記錄 小民的實(shí)驗(yàn)記錄
物理量
控制因素
鉤碼重/N繩端拉力/N機(jī)械效率物理量
控制因素
鉤碼重/N繩端拉力/N機(jī)械效率
較小提升速度104.279.4%大致相同的提升速度104.279.4%
中等提升速度104.279.4%156.083.3%
較大提升速度104.279.4%207.5
(1)請(qǐng)幫助小民完成表中的一項(xiàng)計(jì)算;
(2)分析小軍和小民的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在滑輪組一定的情況下它的機(jī)械效率與________有關(guān);它們的關(guān)系是:________.

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