科目： 來(lái)源： 題型：

19、如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖．江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣．當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，[水蒸氣的溫度降低凝成小水滴]或[凝成小冰晶]，這就是云．在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大，就會(huì)下落．在下落過(guò)程中，[小冰晶又變成小水滴]，與原來(lái)的水滴一起落到地面，這就形成了雨．
（1）請(qǐng)依次寫(xiě)出上文用“[]”括起來(lái)的文字涉及到的物態(tài)變化的名稱(chēng)

液化

、

凝華

、

熔化

；
（2）上面三種物態(tài)變化中，屬于吸熱的是：

熔化

；

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18、用體溫計(jì)測(cè)量體溫是預(yù)防“非典”傳播的措施之一．它是根據(jù)

液體熱脹冷縮

的規(guī)律制成，圖中體溫計(jì)的測(cè)量范圍是

35～42℃

，它的示數(shù)為

38.5

℃．若用這支未經(jīng)下甩的體溫計(jì)去測(cè)量溫度為37℃和39℃的兩個(gè)人的體溫，則測(cè)量結(jié)果分別為

38.5

℃和

39

℃．

科目： 來(lái)源： 題型：

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16、如圖所示四種情景中，由于光的直線傳播形成的是

A

，由于光的折射形成的是

CD

，所成的像是虛像的是

BC

．

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15、如圖所示，取一只可樂(lè)罐，在其底部開(kāi)一個(gè)圓孔（直徑為5cm），除去蓋子，蒙上一張牛皮紙．在桌子上每隔5cm沿一條直線放置一支點(diǎn)燃的蠟燭，用手敲擊一下紙膜，會(huì)看到蠟燭火焰由近及遠(yuǎn)逐一被“吹斜”，可以得到的結(jié)論是：

聲音可以傳遞能量

．

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14、如圖所示，甲圖說(shuō)明發(fā)聲的物體在

振動(dòng)

；乙圖中的游泳者在水下能聽(tīng)到岸上的音樂(lè)聲，說(shuō)明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在

水

中傳播；丙圖中小白兔能分辨出叫門(mén)的不是外婆，是根據(jù)聲音的

音色

來(lái)判斷的．

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13、圖中，電流表A₁、A₂所用的量程不同，示數(shù)分別如圖所示，則流過(guò)燈L₂的電流是（　�。�

A、0.3A

B、1.5A

C、1.2A

D、1.8A

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12、三個(gè)相同的燈泡L₁、L₂、L₃組成如圖所示的電路，電流表A₁、A₂、A₃的示數(shù)分別為I₁、I₂、I₃，則它們之間的關(guān)系是（　　）

A、I₁=I₂

B、I₂=I₃

C、I₁=I₂+I₃

D、I₃=I₁+I₂

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11、如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，燈L₁、L₂均不亮．某同學(xué)用一根導(dǎo)線去檢查電路故障，他將導(dǎo)線接在L₁的兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)L₂亮、L₁不亮，然后并接在L₂兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮．由此可以判斷（　�。�

A、燈L₁斷路

B、燈L₂斷路

C、燈L₁短路

D、燈L₂短路

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