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12、一物體沿固定的粗糙斜面勻速下滑,物體在下滑的過程中( 。

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10、如圖所示,忽略空氣阻力,由空中A處釋放的小球經(jīng)過B、C兩位置時具有相同的( 。

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(2009?黔東南州)2008年5月12日,汶川特大地震發(fā)生后,抗震救災(zāi)指揮部決定采用空降的方法搶救被困的災(zāi)民.圖為解放軍15名空降兵勇士在地形十分復(fù)雜、氣候特別惡劣,又無地面指揮引導(dǎo)、無地面標(biāo)識的情況下,奮不顧身地從4999米高空跳傘的情景.他們跳出飛機(jī)艙門,在打開降落傘之后勻速下降,這一過程中空降兵勇士的動能
不變
不變
,機(jī)械能
減小
減小
(選填“增大”“減小”或“不變”).

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6、如圖,從運(yùn)動員騰空跳起向上運(yùn)動后再向下落入水中,若不計(jì)空氣阻力,則運(yùn)動員的重力勢能先
增大
(填“增大”或“減小”或“不變”),后
減小
(填“增大”或“減小”或“不變”).運(yùn)動員的機(jī)械能
不變
(填“增大”或“減小”或“不變”).

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5、籃球比賽時,投入籃筐中的籃球從籃筐中下落過程中,籃球的
重力勢
能轉(zhuǎn)化為
能.

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4、如圖所示,把一個金屬小球用細(xì)線懸掛起來,將小球拉到A點(diǎn),然后放開,小球在從A點(diǎn)運(yùn)動至B點(diǎn)的過程中,
重力勢
能轉(zhuǎn)化為
能.

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3、右圖展示的是四川大涼山深處彝寨同學(xué)攀登木制云梯上學(xué)的情景,在攀登上升過程中,如果以
地面(或相對于地面靜止的物體)
為參照物,可以判定其中一位同學(xué)是運(yùn)動的;他的重力勢能會
增大
(選填“增大”、“不變”或“減小”).

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(2009?重慶)許多同學(xué)都很喜歡設(shè)計(jì)和參加“多米諾骨牌效應(yīng)”活動(按一定距離拌列的骨牌,碰倒第一塊骨牌后,其它所有骨牌會依次倒下),其中的物理原理是:骨牌倒下時,
重力勢能
重力勢能
轉(zhuǎn)化為
動能
動能
,這部分能量就轉(zhuǎn)移給下一張骨牌,下一張骨牌倒下時具有的能量更大,骨牌被推倒的速度越來越快.(選填“動能”、“重力勢能”)

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1、修攔河大壩是為了提高上游水位,增加水的
重力勢
能,水流下時才能轉(zhuǎn)化為更多的
能,從而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電.

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精英家教網(wǎng)安全、清潔、方便的太陽能越來越受到人們的重視和廣泛利用.如圖所示,一太陽能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為250kg,溫度為20℃的水,在陽光照射一段時間后,水溫升高到80℃.[c=4.2×103J/(kg?℃)]
(1)水吸收的太陽能是多少?
(2)這些能量相當(dāng)于完全燃燒多少千克干木柴放出的熱量?[q干木柴=1.2×107J/kg].

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同步練習(xí)冊答案