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27、給你下列器材：一個低壓電池組，一只小燈泡，一只開關，一只電鈴和若干細導線，請你設計一自動放養(yǎng)奶牛的裝置圖．要求：用導線將牛群圍住，合上開關后，當牛在圈內(nèi)吃草時，小屋內(nèi)燈亮而鈴不響；當有牛碰斷了圈住的細導線到圈外時，電鈴便會響起來，使放牛的人能及時發(fā)現(xiàn)．將電路圖畫在虛框內(nèi)．

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25、如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的h_a、h_b、h_c高處滾下（m_A=m_B＜m_C，h_A=h_C＞h_B），推動紙盒運動一段距離后靜止．

（1）在此實驗中我們通過觀察什么來比較各小球動能的大小？
（2）從圖中可以看出A、B、C三個小球剛到達水平面時，

c

球的動能最大．
（3）要研究動能與質(zhì)量的關系，我們應選擇

a、b

兩圖來進行比較．
（4）比較圖A和B，得出的結論是：

在小球質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大．

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23、用筆畫線作導線，將圖中的元件連接起來，連成符合下述要求的電路（設燈泡不會燒壞）：
①開關S_l、S₂都斷開，紅、綠燈都不亮；
②只閉合開關S_l，紅、綠燈都不亮；
③只閉合開關S₂，紅、綠燈都亮；
④開關S_l、S₂都閉合，紅燈不亮，綠燈亮．

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22、在如圖所示的電路，在右邊的方框內(nèi)畫出相應的電路圖．

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21、如圖示，小明同學在研究電路時，在實驗室的桌上有兩個燈泡和一個開關，它們的連接電路在桌面上無法看到，他試了一下，閉合開關時兩燈泡均亮，斷開開關時，兩燈泡均熄滅，他想知道這兩個小燈泡究竟是串聯(lián)還是并聯(lián)連接？幫他做出判斷：

在不拆開桌面的情況下，可以擰下其中的一個燈泡，閉合開關，若另一燈亮，說明兩燈是并聯(lián)；若另一燈不亮，則說明兩燈是串聯(lián)

．

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20、如圖所示，電源電壓也5V不變．S閉合后電壓表示數(shù)為3V．則燈L₁兩端的電壓為

2

V；S斷開后電壓表示數(shù)為

5

V．

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18、如圖所示，要使燈L₁、L₂串聯(lián)應閉合開關

S₂

，要使L₁、L₂并聯(lián)應閉合開關

S₁、S₃

，為了保護電路，不能同時閉合開關

S₂、S₃

．