28、【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的關系．
【提出問題】如圖所示的并聯(lián)電路中，流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關系？

【】
（1）按圖示連接電路；
（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表；
（3）為了使得“由實驗數(shù)據(jù)所歸納的結論”更具有可靠性，在不改變電源及電路連接的基礎上，還應當重做上述實驗；
（4）整理器材．

【分析與論證】
（1）在接、拆電路時，開關必須；
（2）上面設計的表格中存在的不足之處是：；
（3）電流表連入電路前出現(xiàn)上圖所示的現(xiàn)象，必須要；實驗時，開關閉合后出現(xiàn)上圖所示的實驗現(xiàn)象，原因是；
（4）表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出結論：并聯(lián)電路干路中的電流等于．

27、在某次探究活動中，小明對老師給出的“小球在光滑斜面由靜止釋放時，所處高度越高，到達斜面底端的速度越大，而與小球質量無關”這一結論產(chǎn)生了質疑．他猜想小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時的速度--
猜想一：可能與小球在光滑斜面上的高度無關
猜想二：可能與小球的質量有關
他選擇了一些實驗器材，進行了如下實驗（圖中A、B、C分別表示小鋼球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所處的位置，鋼球1、2、3的質量關系為m₁＜m₂=m₃）

（1）實驗一是為了驗證猜想（選填“一”或“二”），通過該實驗他得到的結論是：小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時的速度與小球的質量（選填“有關”或“無關”）
（2）實驗二中，小球2和3在同一光滑斜面的不同高度處同時由靜止釋放，到達底端時的速度分別為v₂、v₃，請判斷v₂v₃（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）在完成了以上探究后，小明繼續(xù)進行“探究動能的大小與速度的關系”的實驗三，根據(jù)實驗的結果：他得出了“速度越大，動能越大”的結論，你認為他的結論是否可靠？（選填“可靠”或“不可靠”）．原因是．

25、識圖：

（1） A實驗說明了；
（2） B、C實驗現(xiàn)象說明了．

24、按照題目要求作圖：
（1）如圖所示的電路中，開關S閉合時，燈泡L₁和L₂正常發(fā)光、請你在圖中的圓圈內填上合適的電表符號．

（2）如圖，漁民用杠桿和滑輪的組合機械起吊魚網(wǎng)、請畫出杠桿OBA所受動力的力臂L₁和阻力的力臂L₂．

（3）為了測量通過燈泡L的電流和其兩端的電壓，請完成圖14所示電路的連接，并在右邊虛線框內畫出相應的電路圖．
（4）教室里的一個開關可以同時控制兩盞燈，請將圖連接成符合教室里電路實際情況的電路圖．

（2011?成都）一天，小聰告訴小亮，放大鏡不僅能把物體“放大”，還能把物體“縮小”！有些驚訝的小亮立刻找來一個放大鏡做起了實驗．他把放大鏡放到花朵前某一位置時，看到了如圖所示的花朵的正立放大虛像．接著他按小聰?shù)奶崾具M行了操作，終于看到了“縮小”的花朵．關于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵，下列說法正確的是（　　）

30、關于右圖所示的核動力航空母艦和直升飛機，小明、小聰、小英和小亮各提出了一條與物理知識有關的說法，其中錯誤的是（　�。�

29、南極是世界上最冷的地方，常年平均氣溫是-25℃．一天，南極上的小企鵝豆豆和丁丁（見圖）之間發(fā)生了一次有趣的對話，他們的部分說法如下，其中正確的是 （　�。�