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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖(甲)所示的吸盤(pán)掛衣鉤是利用________將其壓在平整的墻上的;圖(乙)中鑰匙可看作為簡(jiǎn)單機(jī)械中的________.如圖(丙)搬運(yùn)泥土的獨(dú)輪車(chē)屬于省力杠桿,設(shè)車(chē)箱和泥土的總重G=1200N,運(yùn)泥土?xí)r從A點(diǎn)提起獨(dú)輪車(chē)把手的力是F,由圖中數(shù)據(jù)可知F的大小至少是________N.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖甲所示,驗(yàn)電器A帶負(fù)電,B不帶電.用帶有絕緣柄的金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來(lái)的瞬間(如圖乙所示),金屬棒中


  1. A.
    電流方向由A到B
  2. B.
    電流方向由B到A
  3. C.
    有電流但方向無(wú)法確定
  4. D.
    始終無(wú)電流

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(將現(xiàn)象與物態(tài)變化連在一起)
冬天玻璃窗戶(hù)上的冰花     熔化
鋼水燒鑄成工件        液化
從游泳池上來(lái)感到?jīng)鏊   ?凝華
夏天衣柜里樟腦丸不見(jiàn)了    汽化
春天水池中的冰融化了     升華
秋天看到草上的露水     凝固.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,運(yùn)動(dòng)員被彎曲的撐竿彈向高空,這說(shuō)明彎曲的撐竿具有________能,運(yùn)動(dòng)員因被彈高而具有________能.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,是上海磁懸浮列車(chē)的懸浮原理.請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)放大的圖中畫(huà)出軌道下方的車(chē)廂線(xiàn)圈的繞線(xiàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

現(xiàn)有:原子、電子、生物體、太陽(yáng)系、地球,請(qǐng)根據(jù)物體尺度的大小、按照從小到大的順序排列的是


  1. A.
    電子、原子、生物體、地球、太陽(yáng)系
  2. B.
    太陽(yáng)系、生物體、地球、原子、電子
  3. C.
    原子、電子、生物體、太陽(yáng)系、地球
  4. D.
    生物體、原子、電子、地球、太陽(yáng)系

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在右圖《向左走,向右走》的漫畫(huà)中,地上的影子說(shuō)明光是________;箱子相對(duì)________是運(yùn)動(dòng)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

體溫計(jì)是根據(jù)液體的________性質(zhì)制成的.使用時(shí),它________(選填“可以”或“不可以”)離開(kāi)人體讀數(shù).圖中體溫計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示是利用水和鹽等器村和來(lái)研究浮力問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信信息回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)研究的是浮力大小與________的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出物體在水中所受浮力大小為_(kāi)_______N,物體的體積是________m3(g取10N/kg),還可以測(cè)出的物體量有________(只寫(xiě)一個(gè)即可).
(3)若將圖中放在水中物體再向下沉一些(不到底),觀(guān)察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是否變化,可以研究________的關(guān)系,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)________(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

蝙蝠在黑夜能發(fā)現(xiàn)要捕食的昆蟲(chóng),是


  1. A.
    借助于超聲波
  2. B.
    借助于復(fù)眼
  3. C.
    借助于次聲波
  4. D.
    以上三種說(shuō)法都不正確

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