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科目: 來源: 題型:解答題

現(xiàn)在在實驗室的桌面上有兩只小燈泡,如果給接上電源,兩燈泡都能發(fā)光.連接線路在桌面下,無法直接看到,現(xiàn)在有電流表、電表各一個,導(dǎo)線若干,請你從中選擇合適的器材判斷兩個燈泡是如何連接的,寫出所選器材及判斷方法.

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科目: 來源: 題型:單選題

關(guān)于比熱容,下列說法正確的是


  1. A.
    熱傳遞中溫度升高少的物體比熱容大
  2. B.
    兩個物體,如吸收相等的熱量能升高相同的溫度,則它們的比熱容相同
  3. C.
    熱傳遞中質(zhì)量小的物體比熱容大
  4. D.
    比熱容是物質(zhì)的特性之一,它與質(zhì)量、吸收或放出的熱量及溫度的變化等因素?zé)o關(guān)

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科目: 來源: 題型:單選題

在一個由電源、開關(guān)、導(dǎo)線和兩個小燈泡組成的電路中,用電壓表測量時發(fā)現(xiàn),兩燈泡兩端電壓相等,觀察發(fā)現(xiàn)兩燈泡的亮度不同,則兩個小燈泡的連接


  1. A.
    一定是并聯(lián)
  2. B.
    一定是串聯(lián)
  3. C.
    可能是并聯(lián),也可能是串聯(lián)
  4. D.
    無法判斷

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)如圖所示,金屬塊A在粗糙的水平面上向右滑行,請在圖中畫出金屬塊所受重力和摩擦力的示意圖.
(2)如圖所示,杠桿的一端掛一重為20N的重物,重物處于靜止?fàn)顟B(tài),請畫出力F的力臂.

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科目: 來源: 題型:多選題

如圖所示,用定滑輪和動滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,不計繩重與摩擦,且動滑輪重G動小于乙物體的物重G,則


  1. A.
    甲圖中的拉力小于乙圖中的拉力
  2. B.
    甲圖中的有用功小于乙圖中的有用功
  3. C.
    甲圖中拉力做的功小于乙圖中拉力做的功
  4. D.
    甲圖的機(jī)械效率大于乙圖的機(jī)械效率

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科目: 來源: 題型:解答題

在研究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的實驗中:
(1)木塊在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上運(yùn)動時必須保持________運(yùn)動,根據(jù)________道理,得到摩擦力的大。
(2)由下面的數(shù)據(jù)表1(均在木板表面)得到的結(jié)論是:在________一定時,壓力________,滑動摩擦力就越________;由表2得到的結(jié)論是:在________一定時接觸面越________,滑動摩擦力就________.
123
壓力F(牛)0.981.471.96
摩擦力f(牛)0.20.30.4
(表1)
毛巾棉布木板
壓力F(牛)1.961.961.96
摩擦力f(牛)1.280.730.4
(表2)

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科目: 來源: 題型:解答題

用與地面成30度角的150牛的力向右上方拉小車.

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科目: 來源: 題型:填空題

一個滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω,2A”字樣,分別表示它的________是0~20Ω,________是2A.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于物體是否做功的說法正確的是


  1. A.
    人把箱子從二樓提到三樓,手的拉力對箱子沒有做功
  2. B.
    拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動的過程中,推力對它做了功
  3. C.
    運(yùn)動員從地上舉起杠鈴的過程中,運(yùn)動員對杠鈴做了功
  4. D.
    小麗費(fèi)盡全力搬一塊大石頭雖然沒有搬動,但是她也對石頭做了功

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,在勻速行駛的車廂里有足夠長的光滑桌面上,沿車的運(yùn)動方向的同一直線上有兩個物體,質(zhì)量大小M>m,當(dāng)車廂突然停止時,兩個物體


  1. A.
    一定相碰
  2. B.
    不一定相碰
  3. C.
    一定不相碰
  4. D.
    難以確定是否相碰,因為不知道車廂原來的運(yùn)動方向

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同步練習(xí)冊答案