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一天,小明發(fā)現(xiàn)家里一盞標(biāo)有“220V  40W”很舊的白熾燈發(fā)光較暗.他急忙跑到樓道里觀察電能表,并用手表配合測(cè)出電功率為1200W.
(1)“這不可能是白熾燈的電功率!”小明檢查讀數(shù)和計(jì)算均無誤,且電能表和手表均準(zhǔn)確,在爸爸的幫助下測(cè)得白熾燈兩端的電壓為220V.請(qǐng)你分析產(chǎn)生這一錯(cuò)誤結(jié)果的原因是
家中還有其他電器在工作
家中還有其他電器在工作

(2)小明分析原因并改正錯(cuò)誤后,又重新測(cè)出這盞燈的電功率是36W.導(dǎo)致白熾燈的實(shí)際功率低于額定功率的原因是
電阻變大
電阻變大

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25、(長春市)在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)圖A、B串聯(lián)的目的是
保持電流相等

(2)閉合開關(guān)后,分析圖中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是
電流一定,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)

(3)B鐵釘?shù)尼敿馐?div id="fjtbl5z" class="quizPutTag">S
極.若讓B鐵釘再多吸一些大頭針,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向
端移動(dòng).(選填“左”或“右”)

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24、淘氣的小明將兩只系著細(xì)線的氣球在衣服上蹭來蹭去,當(dāng)他提起細(xì)線試圖讓兩只氣球靠近時(shí),出現(xiàn)了如圖的現(xiàn)象,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是
同種電荷相互排斥
;這時(shí)小紅向兩氣球之間吹氣,氣球又相互靠近了,這是因?yàn)?
氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越小

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23、小明用質(zhì)量忽略不計(jì)的薄塑料袋裝滿水,并用細(xì)線扎住袋口,稱出水的質(zhì)量是0.6kg,則水的重力是
6
N(g取10N/kg).若用一根能承受1~2N拉力的頭發(fā)絲系在袋口上,用手托住塑料袋并浸沒水中,提起頭發(fā)絲并松開托住袋子的手,頭發(fā)絲
不會(huì)
斷(選填“會(huì)”或“不會(huì)”),原因是
塑料袋所受的浮力等于重力,頭發(fā)絲所受的力為0

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22、觀察圖,小紅手拿透鏡對(duì)著窗外的大樹,在白紙上看到了大樹的完整的像,她拿的是
透鏡.這一成像規(guī)律的應(yīng)用是
照相機(jī)

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21、一個(gè)長方體游泳池水深2m,池底面積為1200m2(g取10N/kg).求:
(1)池底受到水的壓強(qiáng).
(2)池底受到水的壓力.

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家用電熨斗的銘牌上標(biāo)有“220V  880W”的字樣.求:
(1)電熨斗正常工作時(shí)的電流.
(2)電熨斗正常工作1min產(chǎn)生的熱量.

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在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線把電壓表正確接入電路.
精英家教網(wǎng)
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移動(dòng)到
 
(選填“左”或“右”)端.
(3)實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)為3.8V,電流表示數(shù)(如圖乙所示)為
 
A,則小燈泡的燈絲電阻為
 
Ω(結(jié)果保留一位小數(shù)).

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17、如圖是壁掛式書架的示意圖,請(qǐng)畫出拉力F的力臂L.

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16、如圖所示,在方框內(nèi)分別填入小燈泡和電流表的元件符號(hào),使電路正常工作.

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同步練習(xí)冊(cè)答案