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精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)小明同學(xué)探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系”時,電路圖與實物圖如圖所示.已知電源電壓和電阻R1的阻值均恒定,電流表A的量程為0~0.6安,電壓表V1的量程為0~3伏,電壓表V2的量程為0~15伏,滑動變阻器R2上標(biāo)有“50Ω  1A”的字樣.
(1)小明按電路圖將實物連接起來,閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)放在
 
端(填“左”或“右”).閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表A與電壓表V1的示數(shù)為零,電壓表V2的示數(shù)不為零,若是電路中的電阻R1或滑動變阻器R2發(fā)生故障.則故障是
 

(2)排除故障后,繼續(xù)進(jìn)行實驗,記錄電流表A與電壓表V1的示數(shù),得到一組實驗數(shù)據(jù),如下表所示.
實驗序號 1 2 3 4 5
電壓表V1示數(shù)(V) 1.6 1.8 2.0 2.2 2.4
電流表A示數(shù)(A) 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24
分析表中實驗數(shù)據(jù)可得結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體的阻值不變時,通過導(dǎo)體的電流與電壓成
 
比.
(3)實驗中,記錄電流表A與電壓表V2的示數(shù),得到一組實驗數(shù)據(jù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出U-I圖線(實線部分),如圖所示.則該實驗中,在保證實驗器材安全的前提下,電路中允許通過的最大電流
 
安.
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2003年元月26日,首架飛臨祖國大陸的臺灣民航飛機(jī)從臺北飛經(jīng)香港在上海浦東機(jī)場著陸后,載運200多名臺商及眷屬返回臺北.現(xiàn)經(jīng)大陸和臺灣雙方的共同努力實現(xiàn)了直航.已知香港至臺北的距離為760千米,香港至上海的距離為1140千米,上海至臺北的距離為550千米.若飛機(jī)從上海以500千米/時的速度直飛臺北與以相同飛行速度從上海經(jīng)香港到臺北相比,可節(jié)約時間為
 
(飛機(jī)兩地間飛行均為勻速運動).

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近年來有許多重大火災(zāi)都是因線路故障造成的.線路故障的一個原因是線路連接處接觸不良.當(dāng)線路連接處接觸不良時,與連接完好相比該處的阻值將增大,在該處消耗的電功率將
增大
增大
(填“減小”或“增大”或“不變”),會產(chǎn)生局部過熱,引發(fā)火災(zāi).線路故障的另一個原因是線路嚴(yán)重老化.由橡膠或塑料制成的導(dǎo)線線皮是用來絕緣的,但時間長了,線皮會老化變質(zhì),絕緣性能變差,甚至龜裂露出線芯,通電時產(chǎn)生火花或?qū)Ь之間會發(fā)生短路.當(dāng)導(dǎo)線之間發(fā)生短路時,導(dǎo)線中電流過
(填“大”或“小”),釀成火災(zāi).

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8、觀察拍攝于水邊的風(fēng)景照片時,總會發(fā)現(xiàn)倒影部分比景物本身暗一些,這是光從空氣射到水面上時,由于光的
折射
(填“反射”或“折射”)一部分光進(jìn)入了水中的緣故.

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1、2009年世界環(huán)境日主題為“地球需要你:團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”.世界自然基金會應(yīng)對全球氣候變化提出了“地球一小時”的倡議,希望個人,社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六20:30一21:30熄燈一小時.下列應(yīng)對氣候變化的有關(guān)做法,不宜提倡的是( 。

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精英家教網(wǎng)如圖,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S后,滑動變阻器R0的滑片P在移運過程中,電壓表的示數(shù)變化范圍為0~4伏,電流表的示數(shù)變化范圍為0.5~1安,求:
(1)R的阻值;
(2)R0的最大阻值;
(3)電源電壓.

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電阻R1、R2串聯(lián)接在電路中,R1兩端的電壓為3伏,R2兩端的電壓為9伏,R1+R2=600歐,求:
(1)電路總電壓;
(2)電路中的電流;
(3)電阻R1和R2的阻值.

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南京市某中學(xué)初三年級課外興趣小組的同學(xué),按照圖甲所示的實物連接圖做“測定小燈泡的電阻”實驗(小燈泡標(biāo)有“2.5伏”字樣),在實驗過程中得到了如下表所示的一組U和I的數(shù)據(jù):
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(1)根據(jù)實物圖,在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.
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(2)燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,請將讀數(shù)填入表格中的空格處,此時小燈泡的電阻是
 
歐(小數(shù)點后保留一位數(shù)字).
(3)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻
 
(選填“變大”、“變小”或“不變”),進(jìn)一步分析表明
 

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下表記錄了某同學(xué)用電壓表和電流表測一個電阻大小的實驗數(shù)據(jù)
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(1)上表6組數(shù)據(jù)中有兩組數(shù)據(jù)有錯誤.有錯誤的數(shù)據(jù)分別是:
 
組,產(chǎn)生錯誤的可能原因是
 

 
組,產(chǎn)生錯誤的可能原因是
 

(2)如果這個同學(xué)實驗用于電池做電源,那么至少需要
 
節(jié)干電池.

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19、如圖,電路,滑動變阻器的滑片P向左移動時,連入電路的電阻變
,電阻中的電流變
(電源電壓保持不變)

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