相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

13、2008年5月12目下午2時(shí)28分,中國(guó)四川汶川發(fā)生了8級(jí)強(qiáng)烈地震,大地震使得局部地形改變,或隆起.或沉降.巨大的“破壞力”使得道路、鐵軌和橋梁等發(fā)生
形變
.四川北川、青川、德陽(yáng)等地出現(xiàn)了33個(gè)大大小小的堰塞湖,其中有些堰塞湖水位不斷上升,在較短時(shí)間內(nèi)湖水的重力勢(shì)能
增加
(填“增加”或“減少”),威脅百姓安全.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重為120N的物體勻速提升2m,所用的拉力為50N,此時(shí)拉力所做的功為W,滑輪組的機(jī)械效率為η1;若仍用該滑輪紐提升一個(gè)重為170N的物體.此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為η2,則W、η1、η2分別是(不計(jì)繩重和摩擦)( 。
A、240J,80%,85%B、300J,80%,85%C、300J,80%,80%D、240J,75%,80%

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科目: 來(lái)源: 題型:

4、小翔同學(xué)參加身體素質(zhì)測(cè)試,部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下,其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

2、我市瀏陽(yáng)大圍山峽谷景色優(yōu)美,被譽(yù)為“小九寨”,下列關(guān)于其四季美景的描述中,屬于凝華現(xiàn)象的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?大連)小明猜想“浮力大小F與液體的密度ρ和物體排開液體的體積V有關(guān)”.他為了探究F與V的關(guān)系,自制了6個(gè)塑料塊(密度大于水),其體積分別為10cm3、20cm3、30cm3、40cm3、50cm3和60cm3.將各塑料塊分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,記下各塑料塊在空氣中和完全浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(1)小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上畫出F與V的關(guān)系圖象.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
物體排開液體的體積V/cm3102030405060
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1/N(塑料塊在空氣中)0.140.280.420.560.700.84
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2/N(塑料塊在水中)0.040.080.120.160.200.24
浮力F/N0.100.200.300.400.500.60
(2)根據(jù)圖象,可得出F與V的關(guān)系是:
液體密度一定時(shí),浮力大小與物體排開液體的體積成正比
液體密度一定時(shí),浮力大小與物體排開液體的體積成正比

(3)通過(guò)分析圖象,得出當(dāng)V為75cm3時(shí)所對(duì)應(yīng)的浮力F=
0.75
0.75
N.
(4)通過(guò)提取和處理表中的相關(guān)信息,回答下列兩個(gè)問(wèn)題:
a.現(xiàn)有量程為0.5N和1N兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),哪一個(gè)測(cè)力計(jì)符合該實(shí)驗(yàn)的要求?
量程為1N的測(cè)力計(jì)
量程為1N的測(cè)力計(jì)

b.實(shí)驗(yàn)中,小明每一次用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí),其指針都恰好在刻度線上.則該彈簧測(cè)力計(jì)的分度值不超過(guò)多少牛頓?
0.02N
0.02N

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科目: 來(lái)源: 題型:

31、在“比較兩種液體比熱容的大小”實(shí)驗(yàn)中,提供的裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計(jì)的燒瓶(各燒瓶完全相同;各燒瓶中的液體種類不同、質(zhì)量相同;各燒瓶中發(fā)熱電阻絲完全相同)若干,其他器材任選.
(1)小明選用的兩個(gè)燒瓶中分別裝有A、B兩種液體,選用的其他器材及實(shí)物連接圖如圖所示.給A、B兩種液體加熱時(shí),小明“先閉合S1和S2,后閉合S3,一段時(shí)問(wèn)后,斷開S3”.這樣操作可保證加熱時(shí)間
相同
,其目的是使兩種液體
吸收的熱量相同
.通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量大,則
B
液體比熱容大.
(2)小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有C液體的燒瓶,將裝有B液體的燒瓶換成裝有D液體的燒瓶.其他器材及實(shí)物連接關(guān)系不變,又做了一次實(shí)驗(yàn).他“先閉合S1和S2,后閉合S3,發(fā)現(xiàn)C液體溫度升高得快,一段時(shí)間后,斷開S1,同時(shí)記下C液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量△t.又過(guò)了一段時(shí)間,當(dāng)D液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量也等于△t時(shí),斷開S2.”因?yàn)?
C
液體加熱時(shí)間短,所以
C
液體比熱容。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用的電源電壓為6V,待測(cè)電阻約為15Ω.
(1)甲同學(xué)連接的部分電路如圖1所示.請(qǐng)將電路連接完整.
(2)畫出實(shí)驗(yàn)用的表格.
(3)乙同學(xué)測(cè)的是小燈泡電阻,其他器材和電路與甲同學(xué)的相同.當(dāng)小燈泡兩端電壓是3V時(shí),電流表的示數(shù)如圖2所示,則此時(shí)小燈泡的電阻是
 
Ω.改變小燈泡兩端的電壓,又測(cè)量?jī)纱,并將三次測(cè)得的電阻取平均值.這種取平均值的方法是否正確并說(shuō)明理由:
 

精英家教網(wǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

28、夏天,小明從冰箱冷凍室中取出幾個(gè)冰塊,放入裝有常溫礦泉水的杯中.過(guò)一會(huì)兒,他用吸管攪動(dòng)冰塊,發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘”到一起了,如圖所示.請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路圖如圖所示,R1、R2是發(fā)熱電阻絲,M是電動(dòng)機(jī).開關(guān)S1閉合后,S2接l、2時(shí)吹冷風(fēng),通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流為O.1A;S2接2、3時(shí)吹溫風(fēng),R1的阻值為110Ω.S2接3、4時(shí)吹熱風(fēng),電吹風(fēng)的總功率為1100W.電源電壓為220V.試求:
(1)吹冷風(fēng)時(shí),電動(dòng)機(jī)的功率是多少?
(2)吹溫風(fēng)時(shí),通過(guò)R1的電流是多少?
(3)吹熱風(fēng)時(shí),R2的電阻是多少?(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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科目: 來(lái)源: 題型:

用油罐車運(yùn)輸煤油.油罐的容積為6m3,空油罐車的質(zhì)量為7200kg,裝滿煤油后車輪與地面的總接觸面積為O.2m2.油罐車在水平路面上勻速行駛9000m,發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力所做的功為1.8×107J.煤油的密度為O.8×103kg/m3.g取10N/kg.試求:
(1)油罐中最多能裝多少千克的煤油?
(2)裝滿煤油的油罐車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(3)油罐車在水平路面上勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案