科目： 來(lái)源： 題型：

小朱在測(cè)量一電阻的阻值時(shí)，用相同的器材設(shè)計(jì)了兩個(gè)電路，電路圖如圖所示．若把滑動(dòng)變阻器的滑片從最左端移到最右端（電壓表、電流表均未超過(guò)量程），下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A、甲圖的電壓表示數(shù)變化范圍大

B、乙圖的電壓表示數(shù)變化范圍大

C、甲圖的電流表示數(shù)變化范圍大

D、甲圖和乙圖的電流表示數(shù)變化范圍一樣大

科目： 來(lái)源： 題型：

（2011?株洲）如圖所示，體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒(méi)在水中的浮沉情況，此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)物體所受的浮力分別為F_甲、F_乙、F_丙，則下面關(guān)系正確的是（　�。�

A、F_甲＞F_乙＞F_丙

B、F_甲＜F_乙＜F_丙

C、F_甲=F_乙=F_丙

D、F_甲=F_乙＞F_丙

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

15、用大小不同的甲、乙兩個(gè)力拉同一物體，兩力所做的功W與在這兩個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離S的關(guān)系圖象如圖，由圖可知，甲、乙兩個(gè)力的大小關(guān)系是（　　）

A、F_甲＞F_乙

B、F_甲＜F_乙

C、F_甲=F_乙

D、條件不足，無(wú)法判斷

科目： 來(lái)源： 題型：

14、光敏電阻的阻值隨著光照的強(qiáng)弱而改變．“光強(qiáng)”是表示光的強(qiáng)弱程度的物理量，照射光越強(qiáng)，光強(qiáng)越大，光強(qiáng)符號(hào)用E表示，國(guó)際單位為坎德拉（cd）．實(shí)驗(yàn)測(cè)得光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E間的關(guān)系如圖所示，由圖可知（　　）

A、光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增強(qiáng)而變大

B、光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增強(qiáng)而變小

C、光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增強(qiáng)先變大后變小

D、光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增強(qiáng)先變小后變大

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

12、點(diǎn)燃兩支長(zhǎng)度不同的蠟燭，將其固定在桌面上，如圖所示，如果用玻璃杯將兩支蠟燭罩在里面，兩支蠟燭最先熄滅的是（　　）

A、長(zhǎng)的先熄滅

B、短的先熄滅

C、同時(shí)熄滅

D、無(wú)法判斷

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

10、把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里，從正面看過(guò)去的情形和圖中哪個(gè)圖相符（　�。�

A、

B、

C、

D、

科目： 來(lái)源： 題型：

9、長(zhǎng)度測(cè)量是物理學(xué)中最基本的測(cè)量之一，圖中的四種工具不屬于測(cè)量長(zhǎng)度的是（　�。�

A、

B、

C、

D、