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科目: 來源: 題型:解答題

在“探究杠桿平衡條件”實驗中:
(1)實驗前,先把杠桿的中點支在支架上.調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是方便測出________.
(2)實驗中,改變支點兩側(cè)的鉤碼位置和個數(shù),一般要做三次實驗,得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,這樣做的目的是________.
(3)如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài).如果在支點兩側(cè)的鉤碼下方分別再加掛一個等重的鉤碼后,杠桿________保持平衡(填“能”或“不能”).

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科目: 來源: 題型:填空題

一束激光從空氣射入水中,當(dāng)入射角為35度時,折射角將________35度,折射光線的傳播速度________入射光線的傳播速度.(選填:“大于”、“等于”或“小于”)

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科目: 來源: 題型:單選題

白熾燈燈絲斷了一截,但搭接上后仍能使用且更亮,因為燈絲的電阻


  1. A.
    變大
  2. B.
    變小
  3. C.
    不變
  4. D.
    無法確定

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科目: 來源: 題型:解答題

小麗做“測量小燈泡電功率”的實驗,如圖1所示是實驗所用到的器材.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將下列還沒有連接的器材按實驗需要連接完整.
(2)完成電路連接并閉合開關(guān)后,小麗發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)接近電源電壓(3V),則出現(xiàn)故障的可能原因是________.
(3)排除電路故障后,燈泡正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)是2.5V.電流表示數(shù)如圖2所示,此時小燈泡的電功率是________W.

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科目: 來源: 題型:單選題

聽診器在診斷病人病情中的作用是


  1. A.
    改變了發(fā)出聲音的音色
  2. B.
    改變了發(fā)出聲音的響度
  3. C.
    提高了聲音的音調(diào)
  4. D.
    增大了聽到聲音的響度

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,是我國奧運會選手孟關(guān)良、楊文軍參加500m男子雙人劃艇決賽時的情景.當(dāng)運動員用船槳劃水時,運動員手中使用的船槳屬于________(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿,使用它的好處是________,船槳向后劃水,船就向前運動,這一現(xiàn)象中包含的物理知識有(只寫出兩點)
(1)________;
(2)________.

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科目: 來源: 題型:填空題

在北京一交叉路口看到如圖中所示的三個交通標(biāo)志牌,方牌的含義是距西直門橋________,兩個圓牌的含義分別是過橋的速度和過橋的載重量________.

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科目: 來源: 題型:解答題

在圖中畫出力對支點O的力臂,并用字母L表示.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,甲、乙兩物體質(zhì)量相同,在拉力F1、F2作用下分別沿光滑斜面勻速拉到頂端,則下列說法正確的是


  1. A.
    拉力F1做的功比F2做功多
  2. B.
    拉力F2做的功比F1做功多
  3. C.
    兩者所做的功一樣多
  4. D.
    條件不足,無法判斷

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科目: 來源: 題型:單選題

下列估測符合實際的是


  1. A.
    托起兩個雞蛋的力約為1N
  2. B.
    甲型H1N1流感病毒的長度約1mm
  3. C.
    一枚一元硬幣的質(zhì)量約為1kg
  4. D.
    感覺舒適的房間溫度約為37℃

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同步練習(xí)冊答案