(2013?鞍山三模)九年?1班物理小組的同學們利用圖所示的器材進行實驗探究活動.
(1)歡歡想探究“電流跟電阻的關(guān)系”,她把圖中的器材連接成實驗電路,并使滑動變阻器的滑片P向左移動時接入電阻的阻值減小,請用筆畫線代替導(dǎo)線完成歡歡的實驗電路.(電流表選小量程,電壓表選大量程)
①閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于
右
右
端.實驗過程中,歡歡先在EF間接入5Ω的定值電阻,使電壓表的示數(shù)為3V,再把10Ω的定值電阻接入EF間時,為了探究上述問題,歡歡下一步的操作及目的是:
向右移動滑片,使電壓表的示數(shù)為3V
向右移動滑片,使電壓表的示數(shù)為3V
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②歡歡的實驗記錄如下表所示,根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論:
電壓不變,導(dǎo)體中的電壓與其電阻成反比
電壓不變,導(dǎo)體中的電壓與其電阻成反比
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(2)晶晶和迎迎特別愛思考,她們想:利用現(xiàn)有器材,在不使用電壓表的情況下,是否可以測出未知電阻R
X的阻值?經(jīng)過討論,她們選用電源(電壓未知)、R=10Ω的定值電阻、電流表和開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干,設(shè)計了測R
X的電路(實驗中電流表的位置不動),請你也設(shè)計一個這樣的實驗電路,把電路圖畫在方框內(nèi).
U=3V |
電阻/Ω |
5 |
10 |
15 |
電流/A |
0.6 |
0.3 |
0.2 |