如圖，在下圖所指的四個(gè)力中，使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（　　）

用同種材料制成的兩個(gè)大小不同的實(shí)心球，A球質(zhì)量是B球質(zhì)量的4倍，那么可知（　�。�

（2013?吳中區(qū)二模）某興趣小組在老師的指導(dǎo)下做了水火箭升空實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)器材有：飲料瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等．水火箭構(gòu)造如圖所示．根據(jù)老師的介紹，同學(xué)們了解到水火箭升空工作過程如下：在瓶中裝適量的水，塞好瓶塞后放在發(fā)射架上，用氣筒向瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)上方氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定程度，高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出的同時(shí)，瓶飛向高空．

（1）水火箭升空原理可利用我們所學(xué)過的知識(shí)來解釋．從能量轉(zhuǎn)化角度來看，水火箭的動(dòng)能是由能轉(zhuǎn)化來的．
（2）實(shí)驗(yàn)后小明提出了問題：水火箭上升高度與什么因素有關(guān)呢？
小明猜想：可能與瓶中氣體的壓強(qiáng)有關(guān)；
小華猜想：可能與瓶中水的體積有關(guān)；
小軍猜想：可能與瓶子的形狀有關(guān)；
你認(rèn)為影響因素還有．（寫出一點(diǎn)）
（3）實(shí)驗(yàn)小組通過試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入深度不同，瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同（設(shè)充一次氣氣量相同），他們選用同一可樂瓶，瓶中水量為200ml．通過站在不同樓層觀察員目測進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄．考慮到安全做了三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

瓶塞塞入深度	淺	深	更深
高度/m	2	5	12

這可驗(yàn)證水火箭上升高度與有關(guān)的猜想是正確的．
（4）實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過討論思考發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入瓶口的深度的加深，其實(shí)是增大了瓶塞與瓶口的力，從而增大了瓶塞與瓶口的摩擦力，使瓶塞不易壓出，實(shí)現(xiàn)了增大瓶內(nèi)氣壓的目的，請(qǐng)你幫助實(shí)驗(yàn)小組再想一個(gè)增大摩擦力的方法．．

在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有作用，該凸透鏡的焦距是cm．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因：．
（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像（填寫像的性質(zhì)）； （填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向 （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．
（4）如圖所示，把蠟燭放在二倍焦距以外的a點(diǎn)，移動(dòng)光屏找到像．光屏和凸透鏡不動(dòng)，把蠟燭從a點(diǎn)移到b點(diǎn)，如果在b點(diǎn)和O點(diǎn)之間加一個(gè)凹透鏡，使?fàn)T焰的像還成在光屏上，則所加的凹透鏡．（只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）

A．可能在b點(diǎn)和a點(diǎn)之間
B．一定在b點(diǎn)和F點(diǎn)之間
C．一定在a點(diǎn)和O點(diǎn)之間
D．一定在F點(diǎn)和O點(diǎn)之間．

某興趣小組，將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體后，用彈簧測力計(jì)稱它們的重，記錄了下表重的數(shù)據(jù)．

液體密度（g/cm3）	0.8	1.0	1.2	1.4
彈簧測力計(jì)的示數(shù)（N）	1.6	1.8	2.0	2.2

通過分析此表，小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)液體的密度與彈簧測力計(jì)示數(shù)之間有一定的規(guī)律．能正確反映這一規(guī)律的圖象是．

若小桶盛滿密度未知的某種液體是彈簧的示數(shù)為2.3N，小紅推算出了該液體的密度是Kg/m³．

（2010?哈爾濱模擬）學(xué)較專業(yè)課老師要測試某型號(hào)汽車的性能，他將汽車以72km/h的速度勻速行駛10min，消耗的汽油1.2kg．汽車勻速行駛時(shí)受到的阻力F=1.2×10³N．（汽油的熱值q=4.6×10⁷J/kg）
根據(jù)以上信息計(jì)算：
（1）該汽車在測試這段時(shí)間內(nèi)做的功是多少？
（2）在測試時(shí)間內(nèi)汽車有用的功率是多少？
（3）在測試時(shí)間內(nèi)該汽車的效率是多少？并對(duì)其能量損失的原因進(jìn)行分析（寫出兩條即可）．

按題目要求作圖：
（1）如圖甲所示，潛水員眼睛在水下A點(diǎn)處，B點(diǎn)有只小鳥，請(qǐng)作出潛水員觀察小鳥的一條光路．
（2）如圖乙所示，是向斜上方拋出的鉛球，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出鉛球的受力示意圖（不計(jì)空氣阻力）．
（3）如圖丙所示元件，請(qǐng)連接成符合安全用電要求的家庭電路．

將一個(gè)正常的鐵制外殼測力計(jì)的掛鉤掛在鐵架臺(tái)上，靜止時(shí)有如圖所示的示數(shù)，接著，他把這個(gè)測力計(jì)像圖中乙那樣，上下各掛一個(gè)50g的鉤碼，并掛到甲測力計(jì)下，則甲、乙兩測力計(jì)的示數(shù)分別是N和N（g取10N/kg）．

如圖所示，驗(yàn)電器A帶負(fù)電，B不帶電，若用帶有絕緣柄的金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間，驗(yàn)電器A金屬箔片張角（填“變大”或“變小”），金屬棒中電流方向（選填“由A到B”、“由B到A”或“無電流”）．