科目： 來(lái)源： 題型：

一束光平行于凸透鏡的主光軸入射，請(qǐng)作出經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線．

科目： 來(lái)源： 題型：

按要求作圖：
如圖為運(yùn)動(dòng)員從繃床上彈起后在空中的瞬間．畫出運(yùn)動(dòng)員所受重力的示意圖，圖中O點(diǎn)表示她的重心．

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，從電能表表盤可知，接入的用電器總功率不能超過(guò)

2200

2200

W．當(dāng)家里只有電磁爐工作時(shí)，電能表在4min內(nèi)轉(zhuǎn)240轉(zhuǎn)，則微波爐消耗的電能為

2.4×10⁵

2.4×10⁵

J，微波爐的電功率為

1000

1000

W．

科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?海陵區(qū)模擬）如圖所示，是用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的情景：實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察比較U型管兩邊液面的

高度差

高度差

來(lái)判斷壓強(qiáng)的大小，若小明想探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)進(jìn)行的操作是

將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移

將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移

．

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?海陵區(qū)模擬）一物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下慢慢放入水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減小，如圖是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與物體下降距離的圖象，由圖可知，物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是

2

2

N，它的體積是

2×10^-4

2×10^-4

m³．若將物體取下來(lái)放入水中，它將會(huì)

下沉

下沉

（選填“上浮”或“下沉”）（g取10N/kg）．

科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?海陵區(qū)模擬）如圖所示，一輛小轎車經(jīng)過(guò)指示牌處駛向泰州港，司機(jī)看到指示牌向后退，這是以

轎車

轎車

為參照物的，在不違反交通規(guī)則的前提下最快還要約

17.25

17.25

min到達(dá)泰州港．

科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?海陵區(qū)模擬）如圖所示，從斜面上滾下來(lái)的小球接觸彈簧后，將彈簧壓縮至最短．在這一過(guò)程中，小球的

重力勢(shì)

重力勢(shì)

能轉(zhuǎn)化為彈簧的

彈性勢(shì)

彈性勢(shì)

能．小明想利用這一裝置證明動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)選用質(zhì)量

不同

不同

（選填“相同”或“不同”）的兩個(gè)小球從斜面的相同高度滾下，通過(guò)比較

彈簧被壓縮的長(zhǎng)度

彈簧被壓縮的長(zhǎng)度

來(lái)說(shuō)明小球動(dòng)能的大�。�

科目： 來(lái)源： 題型：

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