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(2010?清河區(qū)模擬)某班準(zhǔn)備組織一次爬樓比賽活動,規(guī)定從一樓登上五樓,比誰的功率最大.怎樣比較誰爬樓的功率最大?討論中,同學(xué)們提出測量的物理量:
①五樓到一樓的高度H;
②從一樓到達(dá)五樓所用的時間t;
③每個同學(xué)的質(zhì)量或體重G;
④一樓到五樓樓梯的長度L.
下面比較方案中,能夠分出勝負(fù)且最簡單的比較方案是( 。

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(2010?清河區(qū)模擬)某同學(xué)有一個玩具電動機(jī),他把玩具電動機(jī)像圖(a)那樣接上電源會轉(zhuǎn)動;而把它像圖(b)那樣接上小燈泡,轉(zhuǎn)動電機(jī)時小燈泡發(fā)光.那么,下列說法正確的是( 。

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(2010?清河區(qū)模擬)在探究熔絲熔斷的原因時,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,在接線柱c、d間接入熔絲,接線柱a、b間接入導(dǎo)線.電源電壓6V,閉合開關(guān),電燈正常發(fā)光,熔絲不熔斷,斷開開關(guān),在a、b、c、d四個接線柱的哪兩個之間接入一根導(dǎo)線后,再次閉合開關(guān)時,c、d間的熔絲將會熔斷?( 。

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(2010?清河區(qū)模擬)下列認(rèn)識正確的是(  )

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(2010?凌海市)易拉罐“可樂”是許多中學(xué)生喜歡的飲料,與“可樂”相關(guān)的下列說法中錯誤的是(  )

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(2011?金臺區(qū)模擬)某品牌電熱水壺的銘牌上標(biāo)著如表所示的數(shù)據(jù),
熱水壺容量 2.0L
額定電壓 220V
加熱時功率 800W
頻率 50Hz
求:(1)該電熱水壺正常工作時的電阻;
(2)當(dāng)電熱水壺裝滿水后,從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量是多少?

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(2011?金臺區(qū)模擬)在“測定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖所示,他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω,電源為兩節(jié)干電池.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線按電路圖(如圖甲),將實(shí)物電路(如圖乙)連接完整(連線不得交叉,正確選用電表的量程).
(2)在連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)該是
斷開
斷開
的.
(3)連好電路后,閉合開關(guān)S,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為3V,產(chǎn)生故障的原因可能是下列的哪種情況:
B
B

A.小燈泡短路;            B.小燈泡的燈絲斷了;
C.滑動變阻器接觸不良;    D.電壓表的正、負(fù)接線柱接反.
(4)某同學(xué)由于連接電路錯誤,在移動滑動變阻器的觸頭時,發(fā)現(xiàn)一只表的示數(shù)增大而另一只表的示數(shù)減小,其故障可能是
電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端
電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端

(5)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則燈泡的額定功率為
0.7
0.7
W.

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(2011?金臺區(qū)模擬)兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,則元件A的電阻RA=
5
5
Ω.若把它們串聯(lián)起來,接在某電源上,電路中的電流是0.3A,則B元件此時的電阻值大小是
6.67
6.67
Ω,電源電壓是
3.5
3.5
V.

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(2011?金臺區(qū)模擬)(1)重為10N 的物體,將其浸沒在水中時,它排開的水重為6N,此時它受到的浮力為
6
6
N,松手后物體將
下沉
下沉
.(填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).
(2)如圖,將一塊正在發(fā)聲的小音樂芯片放在注射器中,再將活塞推到底端,用橡膠帽封閉注射口,然后用力往外拉活塞,這時聽到注射器中音樂芯片的聲音會變
;其聲音是通過
空氣
空氣
傳入人耳.

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(2011?金臺區(qū)模擬)0.1kg的水變?yōu)楸螅潴w積將
增大
增大
,密度將
減小
減小
.(選填“增大”、“減小”、“不變”)

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