如圖所示，當筆尖朝上書寫了一會兒，中性筆就無法寫出水了．發(fā)生這種現(xiàn)象的主要原因是什么？圖中的筆在太空中能使用嗎？請發(fā)揮你的想象力為這種筆提出一種改進措施．

（2011?黔南州）如圖所示，電源電壓不變．R₁=20Ω，R₂=30Ω，當S斷開時，電流表示數(shù)為0.3A，當S閉合時，電流表示數(shù)為多少？

（2011?黔南州）如圖所示，R₁=6Ω，R₂=12Ω．當開關(guān)S斷開時，A、B間的電阻為Ω．當S斷開時，從A端通入5A的電流，經(jīng)過10s，電流做的功為J．

學校禮堂的墻壁做成凹凸不平的蜂窩狀結(jié)構(gòu)．目的是（填“增強”或“減弱”）聲音的反射．禮堂的投影屏幕采用表面粗糙的材料是利用光的．

古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”．
（1）這個釣魚的小兒面對路人的詢問，只是招招手卻默不作聲．這是因為他知道聲音不僅能在空氣中傳播，還能在中傳播．
（2）小兒招手（選填：會/不會）產(chǎn)生波動，魚兒聽不見的原因是．

（2011?黔南州）如圖所示，當閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中，兩燈L₁和L₂亮度的變化情況是（　　）

（2012?龍巖）以下安全措施，錯誤的是（　�。�

在圖所示的裝置及器材中，不屬于連通器應(yīng)用的是（　　）

為緩解用電高峰電力緊張的矛盾，降低居民的用電費用．部分地區(qū)使用了分時電能表，電費價如下：

	原電表計費方法	分時電表計費方法
時間范圍	全天	高峰期	低谷期
		8：00-21：00	次日21：00-8：00
單價（元/度）	0.50	0.55	0.30

小明家每天要用電水壺將質(zhì)量為5kg，初溫為20℃的水燒開（標準大氣壓下），C_水=4.2×10³J/（kg?℃）
（1）小明家燒開這些水需要吸收多少熱量？
（2）使用分時電表后，小明家燒水在低谷期，若不計熱量損失，僅此一項，1個月（30天），比原來節(jié)省多少元電費？

（2011?濱州）測定“小燈泡的功率”的實驗電路如圖所示．

（1）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則電路中可能出現(xiàn)的故障是．
A．滑動變阻器斷路； 
B．電壓表短路； 
C．燈泡短路；
D．燈泡斷路．
（2）故障排除后，閉合開關(guān)，使燈泡正常發(fā)光．若要使小燈泡變得更亮一些，變阻器的滑片P應(yīng)向移動（選填“左”或“右”）．當變阻器的滑片移到某一點時，電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示，此時電流表的示數(shù)為A，電壓表的示數(shù)為V，小燈泡的實際功率為W．