光波（選填“屬于”或“不屬于”）電磁波．如圖是某電磁波的波形圖，其頻率為Hz．探月衛(wèi)星距地球指揮中心約為3.9×10⁵km，地球指揮中心向探月衛(wèi)星發(fā)射的指令，經(jīng)s到達衛(wèi)星．

小明利用標有“6V 6W”的燈泡L₁和“6V 3W”的燈泡L₂進行實驗．如圖甲所示，圖線OA、OB分別為通過燈泡L₁、L₂中的電流隨兩端電壓變化關系的曲線．現(xiàn)將兩燈按圖乙所示電路連接，其中一個燈泡恰能正常發(fā)光，下列說法錯誤的是（　�。�

保溫瓶是常見的生活用品，保溫瓶注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，軟木塞會跳起來．下列說法正確的是（　�。�

如圖所示的釣魚竿，可看作是（　　）

以下估側與實際情況相符的是（　�。�

如圖所示的是直升飛機在豎直上升時的情景，使直升飛機上升的力是（　�。�

（2012?淮北模擬）為緩解城市公交運輸壓力，我校綜合實踐活動小組針對我市淮海路交通擁擠現(xiàn)象，設計電力機車專用道．同學們收集到電力機車和公交汽車在某段運行區(qū)間內的相關數(shù)據(jù)如下：

××型號電力機車	電力機車 功率106W	平均速度 60km/h	牽引力 5×103N	額定載客量80人
××型號公交汽車	燃油熱值 4×107 J/kg	平均速度 15km/h	牽引力 3000N	額定載客量40人

（1）甲、乙兩車站相距2.1km，電力機車運行需要多長時間？消耗多少電能？
（2）公交汽車每千米消耗燃油0.4kg，行駛2.1km路程所消耗的燃油完全燃燒放出多少熱量？公交汽車的效率是多少？
（3）根據(jù)題中獲得的信息，從物理學角度談一談電力機車作為交通工具的優(yōu)點．（寫出一條即可）

（2012?淮北模擬）在“測滑輪組機械效率“的實驗中，某同學按正確方法操作，如圖所示是他實驗中的情景，下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)． 

鉤碼總重 G（N）	鉤碼上升高度h（m）	彈簧測力計拉力 F（N）	彈簧測力計移動距離s（m）
5	0.05	1.4	0.15

（1）通過對以上實驗數(shù)據(jù)進行計算，其中不合理之處是；結合彈簧測力計放大圖，可知他的錯誤是．
（2）在該次實驗中，所測滑輪組的機械效率應該是．

（2012?淮北模擬）某課外興趣小組在做測定“小燈泡的電功率”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關和導線．如圖a是沒有連接完的實物電路．
（1）請你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整；
（2）連好電路后，閉合開關，移動滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是．
（3）排除故障后閉合開關，移動滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向端滑動（選填“左”或“右”），直到電壓表的示數(shù)為V，記錄電流表的示數(shù)；
（4）通過移動滑片P，分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀數(shù)，并繪制成了如圖b所示的U-I圖象．根據(jù)U-I圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是W．

（2012?淮北模擬）某課外活動小組的同學在探究物體的“浮沉條件”時，將質量為90g的物體放入盛滿水的盆中，發(fā)現(xiàn)有80g水溢出．則（　�。�