（2005?海珠區(qū)一模）為了探究實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小明用若干個(gè)不同的圓柱體豎直放置在同一水平沙面上，進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表1、表2、表3所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他仔細(xì)觀察沙面凹陷程度，并通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同，而各組卻不同，第一組凹陷程度最大，第二組其次，第三組最�。�

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	材料	高度/cm	底面積/cm2
1	銅	20	10
2	銅	20	20
3	銅	20	30

表1，ρ_銅=8.9×10³kg/m³

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	材料	高度/cm	底面積/cm2
4	鐵	20	10
5	鐵	20	20
6	鐵	20	30

表2，ρ_鐵=7.9×10³kg/m³

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	材料	高度/cm	底面積/cm2
7	銅	10	10
8	銅	10	20
9	銅	10	30

表3，ρ_銅=8.9×10³kg/m³
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得到的初步結(jié)論是：當(dāng)圓柱體材料的密度和高度相同時(shí)，壓力的作用效果與底面積（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象，可以得出初步的結(jié)論是：當(dāng)圓柱體的高度相同時(shí)，材料的密度越大，壓力的作用效果越顯著；
（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與7（或2與8、或3與9）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：；
（4）進(jìn)一步綜合分析比較表1、表2、表3中的三組數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出結(jié)論：，壓力的作用效果就相同．

（2005?海珠區(qū)一模）在如圖所示的滑輪組機(jī)械效率探究實(shí)驗(yàn)中，小明猜想機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)，他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中，籍此研究．
（h：物體上升高度   s：自由端移動(dòng)過(guò)的距離   F：自由端拉力
G：物體重力       G_動(dòng)：動(dòng)滑輪重力         G_定：定滑輪重力）

次數(shù)	F/N	G/N	s/m	h/m	η
（1）	1	2	0.3	0.1	66.7%
（2）	2.5	6	0.3	0.1	①

上表中，①的結(jié)果是：；由上表的數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組，被提升物體重力越大，機(jī)械效率就越．
（2）回答實(shí)驗(yàn)后的問(wèn)題

根據(jù)第一組實(shí)驗(yàn)的圖示信息可知，物體在鹽水中的浮力為N；這組實(shí)驗(yàn)研究物體在不同液體中受到浮力，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制了一個(gè)不變的物理量，這個(gè)物理量是：．
（3）小李通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究重物下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀況，它選擇了一個(gè)沒(méi)有風(fēng)、而且足夠高的地方，讓手上的重物從靜止開(kāi)始放手，另一個(gè)同伴小張通過(guò)儀器測(cè)量重物下落時(shí)間與速度的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

下落時(shí)間t/s	0	1	2	3	4	…
下落速度v/（m?s-1）	0	9.8	19.6	①	39.2	…

請(qǐng)你分析上表中的數(shù)據(jù)，填寫(xiě)對(duì)應(yīng)的下落速度①m/s；
分析下落速度與時(shí)間之間的關(guān)系，可以得出結(jié)論：．

（2005?海珠區(qū)一模）測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率時(shí)，已經(jīng)連好部分電路，請(qǐng)?jiān)趫D1中，把余下部分的電路連接好．

（1）小明把電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)測(cè)量了三組不同的電壓與電流的數(shù)值．填在下表中，第1次實(shí)驗(yàn)的電壓、電流如圖2所示，電壓值是；電流值是；
（2）小明做第2、3次實(shí)驗(yàn)時(shí)，滑片移向（填左、右）端；通過(guò)表一數(shù)據(jù)分析可知，小燈泡的額定功率為W；

次數(shù) 物理量	1	2	3
U/V		2.5	3
I/A		0.5	0.6
P/W

三次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，旁邊的小軍發(fā)現(xiàn)小燈泡越來(lái)越亮，他想看看小燈泡最亮能有多亮，決定把滑動(dòng)變阻器的電阻再變小，結(jié)果滑片剛移了一下，小燈泡馬上燒壞，滅了．小軍細(xì)想之后提醒自己，使用用電器時(shí)，要注意：．

（2010?介休市二模）小紅在旅游日記中記下了旅途中她在汽車(chē)上的一些感受：“我坐在車(chē)窗邊的靠背椅上，看到路旁的樹(shù)木急速地向后退去①，打開(kāi)車(chē)窗，陣陣花香飄了進(jìn)來(lái)②，令我心曠神怡．突然，我不由自主地向前傾倒③，只好抓住前面的椅背．”請(qǐng)你對(duì)劃線部分用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)依次加以解釋：

（2005?海珠區(qū)一模）電的使用惠及千家萬(wàn)戶，但如果用電時(shí)麻痹大意，輕則損壞用電器，重則家毀人亡．請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，為你的家人和朋友提出兩條有關(guān)安全用電的建議．
（1）；（2）．

（2005?海珠區(qū)一模）一個(gè)容積為5×10^-4m³的玻璃瓶放在水平地面上，里面盛有0.3kg的水，把小鵝卵石塊，逐個(gè)投入瓶?jī)?nèi)．當(dāng)總共投了0.5kg的石塊后，水面剛好升到瓶口．求：
（1）水的體積；
（2）石塊的密度．

（2005?海珠區(qū)一模）在如圖所示的電路中，電阻R₁的阻值為20Ω．閉合開(kāi)關(guān)S，電流表A₁的示數(shù)為0.6A，電流表A₂的示數(shù)為0.4A．求：
（1）電源電壓；
（2）電流表A的示數(shù)；
（3）電阻R₂的阻值．

（2005?海珠區(qū)一模）丁俊暉在某次比賽中，母球遇到障礙球的直線阻擋，而不能直接擊中目標(biāo)球（A是母球，B是障礙球，C是目標(biāo)球）．丁擊出的母球不能擊中目標(biāo)球，造成失分．請(qǐng)你利用平面鏡成像和光反射的物理規(guī)律告訴他知識(shí)的用處：母球借助球桌邊緣（相當(dāng)于鏡面）的一次反彈，躲開(kāi)障礙球，擊中目標(biāo)球．在圖中作出母球的運(yùn)動(dòng)軌跡及必要的作圖痕跡．

（2005?海珠區(qū)一模）如圖所示是我們?nèi)粘Ｉ�活中，拿在手上的隨身電風(fēng)扇的模擬實(shí)物圖．它是由一個(gè)基本電路、外殼及輔助材料組成，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出它基本電路的電路圖．

（2005?海珠區(qū)一模）由可樂(lè)膠罐做成的水火箭，充入一定量的水，箭內(nèi)的空氣被壓縮到一定程度后，空氣就會(huì)將箭內(nèi)的水向后壓出，箭體因此受到水的作用獲得前進(jìn)的動(dòng)力，這就是水火箭的工作原理．在圖中作出水火箭受到的重力、動(dòng)力、空氣阻力的示意圖．