關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

（2013?重慶）隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電動(dòng)自行車已成為大眾化的一種交通工具，小周和他爸爸在一段平直公路上對(duì)家里的電動(dòng)自行車進(jìn)行了測(cè)試，若電動(dòng)自行車在行駛過(guò)程中消耗的電能有75%轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，電動(dòng)機(jī)的額定功率是240W，正常工作時(shí)電流為5A，求
（1）電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)電壓是多少？
（2）小周騎著電動(dòng)自行車測(cè)試時(shí)，電動(dòng)自行車以額定功率在平直公路上行駛，獲得了速度V隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象，如圖所示，此過(guò)程中電動(dòng)自行車的牽引力是多大？
（3）若測(cè)試中電動(dòng)自行車一直以額定功率行駛，小周騎著電動(dòng)自行車勻速經(jīng)過(guò)一段平直公路需要1min，小周的爸爸騎車時(shí)受到的阻力是小周騎車時(shí)的1.2倍，小周的爸爸騎車勻速經(jīng)過(guò)同一路段需要多少時(shí)間？

（2013?重慶）生活中大多數(shù)電熱器都有多個(gè)檔位，學(xué)習(xí)了電功率知識(shí)后，小銳同學(xué)利用電壓為6V的電源，兩個(gè)阻值不同的定值電阻，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路來(lái)探究電熱器多檔位的問(wèn)題．已知R₁=10Ω，R₂=30Ω，請(qǐng)計(jì)算：
（1）S₁、S₂斷開(kāi)，S₃閉合時(shí)，電路中的電流是多少？
（2）S₁斷開(kāi)，S₂、S₃閉合時(shí)，通電5min電路消耗的電能是多少？
（3）該電路的最大功率和最小功率之比是多少？

（2013?重慶）一條老年金魚(yú)患上了浮鰾病，這種疾病使它沉到水箱底部浮不起來(lái)，它的主人給它穿上用軟管制作而成的“救生衣”后，它重獲新生，再次正常游泳．如果水箱內(nèi)水深0.8m，金魚(yú)和“救生衣”總質(zhì)量0.2kg，金魚(yú)懸浮在水中，如圖所示．請(qǐng)計(jì)算：
（1）金魚(yú)和“救生衣”受到的浮力是多少？
（2）水對(duì)水箱底部的壓強(qiáng)是多少？

（2013?重慶）小亮同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡（小燈泡的額定功率小于1W）、滑動(dòng)變阻器（50Ω1A）、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線．如圖（甲）是小亮同學(xué)沒(méi)有連接完整的電路．

（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是
（2）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖（甲）所示的電路連接完整．
（3）小亮同學(xué)連好電路后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則故障可能是（寫(xiě)出一種即可）．
（4）小亮同學(xué)排除故障后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，同時(shí)，眼睛應(yīng)注視（選填序號(hào)）．
A．小燈泡亮度           B．電壓表示數(shù)
C．電流表示數(shù)           D．滑動(dòng)變阻器滑片
（5）小亮同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí)，應(yīng)將滑片P向端移動(dòng)（選填“A”或“B“）．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖（乙）所示，則小燈泡的額定功率是W，此時(shí)小燈泡的電阻是Ω．該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外，還有的作用．
（6）小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系，他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R，保持電壓表示數(shù)始終為如圖（丙）所示，多次更換阻值不同的定值電阻R，并記錄各次電流表的示數(shù)，若不更換其他器材，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，更換的電阻阻值不能夠大于Ω．

（2013?重慶）在一次物理興趣小組的活動(dòng)中，某小組同學(xué)準(zhǔn)備用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、吸盤、滑輪、細(xì)線來(lái)測(cè)量木塊（不吸水）的密度．

（1）在一定的范圍內(nèi)拉伸到彈簧時(shí)，彈簧的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)量就越．使用彈簧測(cè)前，應(yīng)先檢查指針是否在的位置，若不在此位置，應(yīng)進(jìn)行調(diào)整后再之使用．
（2）如圖（甲）所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在空氣中的重力為N．
（3）將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上，擠出吸盤內(nèi)部的空氣，吸盤在的作用下被緊緊壓在燒杯底部，如圖（乙）所示．在燒杯中倒人適量的水，將木塊放入水中后，用彈簧測(cè)力計(jì)將木塊全部拉人水中，如圖（丙）所示，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.4N．
（4）如果不計(jì)摩擦和繩重，圖（丙）所示的水塊受到的浮力，為N，木塊的密度為kg/m³．
（5）如果將燒杯中的水換成另一種液體，用彈簧測(cè)力計(jì)將該木塊全部拉入該液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.2N，該液體的密度為kg/m³．
（6）如果實(shí)驗(yàn)中先用彈簧測(cè)力計(jì)將木塊全部拉人水中，然后取出木塊直接測(cè)量木塊的重力，從理論上分析，按這樣的實(shí)驗(yàn)順序測(cè)得的木塊密度值（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）

（2013?重慶）在用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)臉中：
（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光其座上，點(diǎn)燃蠟燭后．調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在，其目的是使像成在．
（2）當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時(shí)，移動(dòng)凸透鏡另一側(cè)的光屏，光屏上得到一個(gè)清晰的（選填“正立’或“倒立”）、縮小的實(shí)像，人們利用這個(gè)原理制成了．
（3）當(dāng)燭焰距凸透鏡6cm時(shí)，移動(dòng)凸透鏡另一側(cè)的光屏，光屏上（選填“能”或“不能”）得到一個(gè)清晰的像．

（2013?重慶）（1）請(qǐng)?jiān)趫D1中標(biāo)出開(kāi)關(guān)S閉合后通電螺絲管的“N”極．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出使輕質(zhì)杠桿OA在圖示位置保待平衡的小力F的示意圖．

（2013?重慶）2013年4月11日，我國(guó)首艘水下考古船在重慶開(kāi)始建造，預(yù)計(jì)明年上半年就能下海試水，如圖所示為該船的效果圖．這艘考古船將使用全電力推進(jìn)的動(dòng)力方式，船上設(shè)有專門的液壓折臂吊，可以像手臂一樣伸出船舷，將海底的文物直接吊上船．并進(jìn)行180度旋轉(zhuǎn)，放在甲板上進(jìn)行曬干和清理．請(qǐng)參照示例寫(xiě)出上述情景中所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)（不得與示例重復(fù)）．
示例：物理現(xiàn)象：在甲板上曬干文物
物理知識(shí)：汽化現(xiàn)象
作答：物理現(xiàn)象：
物理知識(shí)：．

（2013?重慶）如圖所示，電源電壓為18V且保持不變，電壓表的量程為0一15V，電流表的量程為0-0.6A，滑動(dòng)變阻器的最大阻值100Ω，小燈泡L標(biāo)有“6V3W”字樣，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器的功率為W，若燈泡的電阻不變．在保證電路各元件安全的情況下．滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值變化范圍為．