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(2013?安徽)某家庭用一個(gè)標(biāo)有“220V,1000W”的電熱水器來燒水.該電熱水器正常工作20min,可將質(zhì)量為5kg溫度為20℃的水加熱到60℃.小的比熱容為4.2×103J/(kg?℃).求這段時(shí)間內(nèi):
(1)水吸收的熱量.
(2)電熱水器消耗的電能.
(3)電熱水器的熱效率(水吸收的熱量與消耗的電能之比叫熱效率)

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(2013?安徽)小明利用圖甲所示的電路圖測小燈泡的電阻.

(1)請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)驗(yàn)裝置圖連接完整.
(2)實(shí)驗(yàn)中,用U、I分別表示電壓表、電流表的讀數(shù),則小燈泡的電阻R=
U
I
U
I

(3)若實(shí)驗(yàn)室只提供較小量程的電流表與一個(gè)電阻箱R′(能讀出電阻值的變阻器)并聯(lián),減小通過電流表的電流,如圖丙所示.老師肯定了他的想法,并指出電流表的內(nèi)阻RA不為零,可以看成一個(gè)小電阻.為了保護(hù)電流表,在接入電路前,電阻箱的阻值應(yīng)該調(diào)到最
(選填“大”或“小”)

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(2013?安徽)某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn),先用彈簧測力計(jì)測量鉤碼的重力G(如圖甲),再按圖乙所示連接方式線裝好滑輪組,并分別記下鉤碼和彈簧測力計(jì)的起始位置.
(1)圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為
2.0
2.0
N.
(2)圖乙中,為了測量繩子自由端的拉力F,A同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在彈簧測力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù),B同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在緩慢勻速提升時(shí)讀數(shù),正確的是
B
B
(選填“A”或“B”)同學(xué)的方法.
(3)按照正確的測量方法,測出拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F
(選填“>”、“<”或“=”)
G3

(4)實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測力計(jì)的起始位置,是為了
測量鉤碼和彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離,從而計(jì)算有用功和總功.
測量鉤碼和彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離,從而計(jì)算有用功和總功.

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(2013?安徽)某同學(xué)在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡的焦距為10cm,老師要求他觀察物距等于5cm時(shí)燭焰所成的像.實(shí)驗(yàn)時(shí),他將點(diǎn)燃的蠟燭移到物距為5cm處(如圖),移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上只有光斑(圖中未畫出).

(1)下列關(guān)于光斑的說法正確的是:
C
C
(選填“A”、“B”或“C”).
A.光斑是燭焰所成的實(shí)像
B.光斑是燭焰所成的虛像
C.光斑是燭焰發(fā)出的光折射到光屏上形成的
(2)為了觀察物距等于5cm時(shí)燭焰的成像特點(diǎn),請你寫出接下來的操作步驟:
移動(dòng)光屏,從凸透鏡的右側(cè)通過凸透鏡觀察
移動(dòng)光屏,從凸透鏡的右側(cè)通過凸透鏡觀察

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(2013?安徽)酒駕易造成交通事故,利用圖示的電路可以檢測司機(jī)是否酒駕.圖中的R1為定值電阻,R2是一個(gè)“氣敏傳感器”,它的電阻值會(huì)隨著其周圍酒精蒸氣的濃度增大而減。畽z測時(shí),喝了酒的司機(jī)對(duì)著氣敏傳感器吹氣,則( 。

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(2013?安徽)下列各圖中,箭頭表示電流方向,則通電螺線管周圍的小磁針靜止時(shí),指向正確的是( 。

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(2013?安徽)關(guān)于能量及其能量之間的轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是( 。

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(2013?安徽)如圖,輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在A點(diǎn)用細(xì)線懸掛一重物,在B點(diǎn)施加一個(gè)豎直向下的動(dòng)力,使核杠桿在水平位置保持平衡.若將動(dòng)力的方向改為沿虛線方向,仍使杠桿在水平位置平衡,則( 。

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(2013?安徽)在研究液面下深度為h處的液體壓強(qiáng)時(shí),可以設(shè)想這里有一個(gè)水平面放置的“平面”,這個(gè)平面以上的液柱對(duì)平面的壓力等于液柱所受的重力.如圖所示,設(shè)“平面”的面積為S,液體的密度為ρ,用壓強(qiáng)公式就能求出該處的壓強(qiáng).若減小所選“平面”的面積S,該處的液體壓強(qiáng)將如何變化( 。

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(2013?安徽)如圖示為研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置,下列關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是( 。

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