相關(guān)習(xí)題
 0  39588  39596  39602  39606  39612  39614  39618  39624  39626  39632  39638  39642  39644  39648  39654  39656  39662  39666  39668  39672  39674  39678  39680  39682  39683  39684  39686  39687  39688  39690  39692  39696  39698  39702  39704  39708  39714  39716  39722  39726  39728  39732  39738  39744  39746  39752  39756  39758  39764  39768  39774  39782  235360 

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?蒙山縣二模)小慶用圖甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”,圖乙是小慶未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)現(xiàn)要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大.請(qǐng)你按照對(duì)電壓表量程的選擇和對(duì)滑動(dòng)變阻器連接的要求,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)小慶按要求正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置,電流表無(wú)示數(shù).其原因可能是
電阻R處斷路
電阻R處斷路

(3)小慶在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,測(cè)出通過(guò)電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值,如下表所示.
U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
①請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫(huà)出電阻R的U-I關(guān)系圖象.
②小慶在實(shí)驗(yàn)中所用電阻R的阻值為
5
5
Ω;當(dāng)通過(guò)的電流為0.5A時(shí),電阻R 消耗的電功率為
1.25
1.25
W.
(4)如果將實(shí)驗(yàn)電路中的電阻R更換成一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,要進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的額定電功率”的實(shí)驗(yàn),則對(duì)實(shí)驗(yàn)電路還必須進(jìn)行怎樣的改動(dòng):
增加一節(jié)干電池(換一個(gè)電壓高于3.8V的學(xué)生電源)或電壓表?yè)Q接0~15V的量程
增加一節(jié)干電池(換一個(gè)電壓高于3.8V的學(xué)生電源)或電壓表?yè)Q接0~15V的量程
.(寫(xiě)出一個(gè))
(5)利用本次實(shí)驗(yàn)器材,還可以探究
電阻的阻值
電阻的阻值
實(shí)驗(yàn).(寫(xiě)出一個(gè))

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?蒙山縣二模)某同學(xué)用如圖甲所示的裝置,探究杠桿平衡條件.

(1)為了方便
測(cè)量力臂
測(cè)量力臂
,應(yīng)將杠桿調(diào)至水平位置平衡.調(diào)節(jié)時(shí)若杠桿左端下沉,應(yīng)將平衡螺母向
端調(diào)節(jié).
(2)杠桿平衡后,小明在圖甲的A位置掛上4個(gè)鉤碼,可在B位置掛上
6
6
個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件,他這樣得出的結(jié)論是否合理?
不合理
不合理
;為什么?
實(shí)驗(yàn)次數(shù)只有一次,結(jié)論具有偶然性
實(shí)驗(yàn)次數(shù)只有一次,結(jié)論具有偶然性

(3)探究過(guò)程中,在杠桿左端某一固定位置掛一個(gè)重力G=2.5N的物體,在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F,保證杠桿處于平衡狀態(tài).根據(jù)多次測(cè)量得出F、L數(shù)據(jù),畫(huà)出F和
1L
的圖象如圖乙,由圖象可得出杠桿平衡的條件是F與L成
比.根據(jù)杠桿平衡條件,當(dāng)F=2N時(shí),可求出重力G的力臂是
0.2
0.2
m.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?蒙山縣二模)如圖所示,一小球漂浮在燒杯的水面上處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中作出小球受到重力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?蒙山縣二模)如圖所示,水平方向的光線與鏡面成45°角射在平面鏡上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出反射光線并標(biāo)出反射角的大小.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?蒙山縣二模)某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示,該物質(zhì)的密度是
0.8×103
0.8×103
kg/m3.由該物質(zhì)構(gòu)成的體積為4×10-3m3的實(shí)心物體,重是
0.32
0.32
N,把它放入密度為1.0×103kg/m3的水中,靜止后受到的浮力大小是
0.32
0.32
N.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?蒙山縣二模)如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,使滑動(dòng)變阻器R的滑片P向右滑動(dòng),則電流表的示數(shù)
變小
變小
,電壓表的示數(shù)
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?蒙山縣二模)衣柜里防蟲(chóng)用的樟腦片,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)變小,最后不見(jiàn)了.這是
升華
升華
現(xiàn)象(填一種物態(tài)變化).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?蒙山縣二模)如圖所示,開(kāi)關(guān)S閉合后,L1和L2都不發(fā)光,將電壓表并聯(lián)在ab之間時(shí),電壓表示數(shù)為0,將電壓表并聯(lián)在bc之間時(shí),電壓表示數(shù)較大,若電路中只有一處故障,則該故障可能是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?蒙山縣二模)如圖所示是小李探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.下列措施中能使電磁鐵磁性增強(qiáng)的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?蒙山縣二模)下列是有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述,其中正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案