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科目: 來(lái)源: 題型:

一物體做變速直線運(yùn)動(dòng),它在前2分鐘內(nèi)前進(jìn)了240米,在后3分鐘內(nèi)的平均速度是4m/s,則在5分鐘內(nèi)的平均速度是
3.2m/s
3.2m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

將1kg水完全凝固成冰,則質(zhì)量,體積,密度中保持不變的是
質(zhì)量
質(zhì)量
,變大的是
體積
體積

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)心銅球、鐵球和鋁球(ρ>ρ>ρ)在空氣中稱(chēng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)相等,若將它們浸沒(méi)在水中稱(chēng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于平面鏡,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明猜想“浮力大小F與液體的密度ρ和物體排開(kāi)液體的體積V有關(guān)”.他為了探究F與V的關(guān)系,自制了4個(gè)體積不相等的塑料塊和兩個(gè)體積相等的銅塊和鋁塊(ρ>ρ>ρ>ρ),將各物塊分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,記下它們?cè)诳諝庵泻屯耆䴖](méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(取g=10N∕kg)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 塑料塊1 塑料塊2 塑料塊3 塑料塊4 鋁塊5 銅塊6
物體排開(kāi)液體的體積V/cm3 10 20 30 40 40 40
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1/N(在空氣中) O.14 O.28 0.42 0.56 1.08 3.56
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2/N(物塊在水中) O.04 0.08 O.12 0.16 O.68 3.16
浮力F/N 0.10 0.20 O.30 O.40 O.40 O.40
(1)分析數(shù)據(jù),可得出物體受到浮力F與
物體排開(kāi)液體的體積
物體排開(kāi)液體的體積
有關(guān),與物體的
密度
密度
無(wú)關(guān).
(2)當(dāng)物體排開(kāi)水的體積V為75cm3時(shí)所受的浮力F=
0.75
0.75
N.
(3)通過(guò)表格數(shù)據(jù),計(jì)算出塑料塊密度是
1.4
1.4
g/cm3(取g=10N∕kg)
(4)實(shí)驗(yàn)中,他們做出了彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F與物體下表面所處深度h的關(guān)系的圖象,如圖所示.從圖象可知,當(dāng)物體所處深度為8cm時(shí),物體受到的浮力是
1.5
1.5
 N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

探究通過(guò)電阻的電流與電阻大小的關(guān)系.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求在圖2中設(shè)計(jì)電路圖并按要求將圖2的實(shí)物電路連接(連線不交叉).
(2)(某同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有示數(shù),但示數(shù)均不發(fā)生變化.出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能的原因是:
同時(shí)接了下面兩個(gè)接線柱
同時(shí)接了下面兩個(gè)接線柱
.(只寫(xiě)一個(gè)原因)
(3)排除故障后他們首先把5Ω電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電流表示數(shù)如圖所示,則電阻R兩端的電壓是
1.5
1.5
V;然后他們依次換用10Ω、15Ω的電阻繼續(xù)研究,則兩次實(shí)驗(yàn)相同的操作要素是
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為1.5V
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為1.5V

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科目: 來(lái)源: 題型:

下表是研究物體所受重力跟物體的質(zhì)量的關(guān)系時(shí)得到的數(shù)據(jù):
試驗(yàn)次數(shù) 質(zhì)量m/kg 重力G/N
1 0.1 1
2 0.2 2
3 0.3 3
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象
(2)根據(jù)圖象,得出結(jié)論是
物體的重力和質(zhì)量成正比
物體的重力和質(zhì)量成正比

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科目: 來(lái)源: 題型:

體育測(cè)試有跳繩.要測(cè)量你跳繩的功率,需要哪些器材?需要測(cè)哪些量?
(1)需要的器材:
體重計(jì)
體重計(jì)
、刻度尺、
秒表
秒表

(2)被測(cè)物理量:
人的質(zhì)量m
人的質(zhì)量m
、腳離地面的平均高度h和跳繩10次所用的時(shí)間t.
 (3)表達(dá)式:
P=
10mgh
t
P=
10mgh
t

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面短文,要求從中找出3個(gè)跟物理知識(shí)有關(guān)的短語(yǔ)和句子,并分別將涉及的物
理知識(shí)填入下表的空格內(nèi).
煙花三月,西湖披上了節(jié)日的盛裝,芍藥花、杜鵑花與各花爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出沁人的芳香.兒童們有的在彈簧蹦床上彈跳,有的沿滑梯滑下,有的駕駛碰碰車(chē)左撞右碰…妙趣橫生,一旁觀看孩子玩耍的父母?jìng)儾粫r(shí)發(fā)出陣陣笑聲,紛紛舉起照相機(jī)留下這美好的一刻.站在釣魚(yú)臺(tái)上,只見(jiàn)清澈的湖水中魚(yú)兒游得正歡.向西看,古老的玉亭橋與白塔倒映在水中.
    短語(yǔ)或句子     對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)
  例:散發(fā)沁人的芳香     分子熱運(yùn)動(dòng)
沿滑梯滑下
沿滑梯滑下
重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
照相機(jī)
照相機(jī)
凸透鏡成像
凸透鏡成像
清澈湖水中的魚(yú)兒
清澈湖水中的魚(yú)兒
光的折射
光的折射

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科目: 來(lái)源: 題型:

隨著人們生活水平的提高,轎車(chē)已逐漸進(jìn)入百姓家庭,大多數(shù)轎車(chē)的外形縱截面類(lèi)似于飛機(jī)機(jī)翼的縱截面(俗稱(chēng)“流線型”)
(1)流線型設(shè)計(jì)有何優(yōu)點(diǎn)?
(2)這樣形狀的轎車(chē)高速行駛時(shí),對(duì)地面壓力會(huì)減小,出現(xiàn)發(fā)飄現(xiàn)象.請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)分析其原因?

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同步練習(xí)冊(cè)答案