（2012?威海）如圖所示電路，電源電壓恒定不變．小燈泡L標有“3V 0.6W”字樣，R為定值電阻．閉合S，斷開S₁，小燈泡正常發(fā)光；若再閉合S₁，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.1A，則R的阻值為Ω，此時燈泡L和電阻R消耗的功率之比是．

（2012?威海）請在如圖所示的虛線方框內(nèi)，畫上適當?shù)碾娖髟�件，與框外的通電螺線管和開關組成一個閉合電路，使此電路在開關S₁閉合后能夠滿足：①改變電流的強弱；②使小磁針靜止時方向如圖中所示．然后再根據(jù)小磁針的指向，在圖中標出通電螺線管的N、S極．

（2012?威海）我們學過的一些物理知識是有規(guī)律的，且有些規(guī)律是相似的，只有弄清他們的相同點和不同點才能更好地理解和應用．請你根據(jù)下表示例，完成填空．

知識點	相似的規(guī)律	不同點
聲波 電磁波	聲波可以傳遞能量	聲波在真空中不能傳播
	電磁波可以傳遞能量	電磁波在真空中可以傳播
電荷 磁極	同種電荷相斥、異種電荷相吸 同種電荷相斥、異種電荷相吸	電荷分正負，可以單獨出現(xiàn)
	同名磁極相斥、異名磁極相吸 同名磁極相斥、異名磁極相吸	磁極分南北極，總是成對出現(xiàn)

（2012?威海）用電源、燈泡、導線、開關和鎢絲組成如圖所示的電路，閉合開關，小燈泡發(fā)光；再用酒精燈對鎢絲加熱，會發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變，原因是鎢絲的溫度升高其電阻變．

（2012?威海）在一根表面涂蠟的細木棍的一端繞著適量的鐵絲，把它放到甲乙丙三種密度不同的液體中，木棍浸入液體里的情況如圖所示，則木棍在三種液體里受到的浮力F的大小及三種液體密度ρ之間的關系，正確的是（　�。�

（2012?威海）如圖所示，小麗同學撐一把雨傘在雨中行走，當一陣大風吹來，傘面可能被“吸”得嚴重變形．下列有關這一現(xiàn)象及其解釋正確的是（　�。�

（2010?江西模擬）下表是小月同學擬出的一份實驗報告

實驗名稱	用“伏安法”測小燈泡的電阻
實驗目的	測量小燈泡未知電阻Rx的值
實驗原理		實驗電路圖
實驗步驟	①按電路圖連接電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電路中的總電阻 最大 最大 ； ②合上開關S，讀出電壓表和電流表的示數(shù)； ③根據(jù)測量的電壓和電流值算出Rx的阻值．
實驗記錄	電壓U/V		電流I/A		電阻R/Ω
	3		0.24

（1）請將報告中空白及畫線空部分補充完整；
（2）本實驗報告不夠完整，還應添加的基本項目是；
（3）分析“實驗步驟”中存在的主要缺陷是；
（4）實驗中，要盡量縮短通電時間，并用（本空選填“較大”或“較小”）的電流來測量，因為這樣做可以防止．

（2009?景德鎮(zhèn)二模）才俊同學欲用電流表測兩個小燈泡并聯(lián)后干路中的電流，連接的電路如圖1所示．
（1）當才俊連好電路，他正想合上開關開始測量時，哲一同學發(fā)現(xiàn)其電路有錯誤，提示他如果合上開關，將出現(xiàn)現(xiàn)象，除了兩只燈都不亮以外，還會造成的不良后果．
（2）聰明的才俊同學醒悟過來，只拆除了一根導線的一個接線頭，換接在另一個接線柱上就成了正確電路．請你在圖中將才俊同學糾正好的那根線接好，并在要拆除的那根線頭上打上“×”號．
（3）當閉合開關試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針的偏轉(zhuǎn)如圖2（a）所示，為了提高準確度，接下來的操作是：斷開開關，將電流表的量程改用．

（4）正確測出電路中的電流如圖2（b）所示，則該處電流大小是A．

（2009?景德鎮(zhèn)二模）舉重運動員小威重力500N，自制的訓練器械如圖所示，輕桿AB長1.5m，可繞固定點O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，A端用細繩通過滑輪懸掛著體積為0.015m³的沙袋，其中OA=1m，在B端施加豎直向上600N的作用力時，輕桿AB在水平位置平衡，試求此時小威對地面的壓力及這袋沙子的密度．（裝沙的袋子體積和質(zhì)量、繩重及摩擦不計）

（2009?景德鎮(zhèn)二模）觸電事故是當通過人體或動物的電流達到一定值時，對人體或動物造成傷害甚至身亡的現(xiàn)象．如圖電路一旦接通時，卡通畫中左右兩只鳥，哪只鳥有觸電危險？哪只鳥相對安全？請分別說明理由．