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(2011?廈門)小禾測量某液體密度時,先在水平桌面上調(diào)節(jié)好天平的平衡,然后進(jìn)行以下測量:

①如圖甲所示,用天平測出空瓶的質(zhì)量m1,記錄在表格中.
②如圖乙所示,向瓶中倒入適量液體,測出瓶與液體的總質(zhì)量m2,記錄在表格中.
③如圖丙所示,將瓶中液體倒入量筒中,測出液體的體積V,記錄在表格中.
(1)請完成表中數(shù)據(jù)的填寫.
物理量 空瓶的質(zhì)量
m1/g
瓶與液體的總質(zhì)量m2/g 液體的體積V/cm3 液體的密度ρ/g?cm-3
測量值 15
33.4
33.4
20
0.92
0.92
(2)小禾利用上述器材設(shè)計(jì)了第二種實(shí)驗(yàn)方案,依次測出瓶和液體總質(zhì)量M、倒入量筒中的液體體積V、瓶與瓶中剩余液體質(zhì)量m,請用上述物理量符號寫出計(jì)算液體密度的表達(dá)式
ρ=
M-m
V
ρ=
M-m
V

(3)比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案,第一種的測量誤差更
一些(選填“大”或“小”).

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(2012?樂陵市二模)“節(jié)能減排、低碳生活”的理念正在世界形成熱潮,我國甘肅的酒泉目前正在建設(shè)一個世界上最大的千萬千瓦級的超大型風(fēng)電基地,如圖是酒泉風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)室外的風(fēng)力發(fā)電機(jī)的照片.下表給出了在不同風(fēng)速下該地區(qū)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組輸出的電功率.
風(fēng)速/m/s 3 6 9 12 15 18
輸出電功率/kW 20 160 540 1280 2500 4320
(1)當(dāng)風(fēng)速為6m/s時,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組工作1h所產(chǎn)生的電能是多少度?
(2)該電能恰能讓一個額定電壓為220V的電熱器正常工作80h,該電熱器的電功率多大?電熱器的額定電流為多少?
(3)當(dāng)風(fēng)速為15m/s時,風(fēng)車組1h獲得的風(fēng)能為2.5×104kW?h,則此時該風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的發(fā)電效率是多少?

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(2012?樂陵市二模)在用電壓表、電流表測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣.

(1)小紅根據(jù)電路圖連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,小剛檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有錯誤.請你在這根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線.
(2)電路改正后,小紅閉合開關(guān)后,①如果發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表示數(shù)接近3V,那么出現(xiàn)故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
;②閉合開關(guān),電流表有示數(shù),燈泡發(fā)光較暗,然后移動滑動變阻器的滑片,他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,燈泡的亮度始終不發(fā)生變化,那么電路的故障是
滑動變阻器接下面兩個接線柱
滑動變阻器接下面兩個接線柱

(3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖丙所示,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向
A
A
(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V.
(4)小剛根據(jù)測出的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出了小燈泡電流電壓變化的關(guān)系圖象.由圖可以判斷,小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
W.
(5)根據(jù)圖乙還可以判斷,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸
增大
增大
(選填“增大”、“減小”),原因是
燈泡電阻隨溫度的升高而變大
燈泡電阻隨溫度的升高而變大

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(2012?樂陵市二模)用細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的實(shí)心胡蘿卜并懸掛起來,靜止后胡蘿卜的軸線水平,如圖所示;在拴線處沿豎直方向?qū)⒑}卜切成A、B兩段.A、B哪段重些呢?甲、乙、丙三個同學(xué)提出各自的猜想:甲:A較重;乙:B較重;丙:A、B一樣重.請?jiān)O(shè)計(jì)一個簡易實(shí)驗(yàn),判斷A、B的輕重(器材自選).操作方法及結(jié)論:
將天平調(diào)節(jié)平衡,把A、B兩段蘿卜分別放入天平的左右兩盤中;天平的指針向哪邊偏轉(zhuǎn),哪段蘿卜就重.
將天平調(diào)節(jié)平衡,把A、B兩段蘿卜分別放入天平的左右兩盤中;天平的指針向哪邊偏轉(zhuǎn),哪段蘿卜就重.

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(2012?樂陵市二模)①如圖甲所示,某同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,選用了兩只同樣的蠟燭,玻璃板等器材.實(shí)驗(yàn)時,取一支點(diǎn)燃的蠟燭A作為研究對象,另一支蠟燭B的作用是
代替蠟燭A和蠟燭A的像比較大小
代替蠟燭A和蠟燭A的像比較大小

②如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以總結(jié)出
焦耳
焦耳
定律.

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(2012?樂陵市二模)讀數(shù):
①如圖1所示,物體A的長度的測量值為
3.20
3.20
cm.
②如圖2所示,溫度計(jì)的示數(shù)是
26
26
℃.

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(2012?樂陵市二模)把標(biāo)有“36V  15W”的甲燈和標(biāo)有“36V  5W”的乙燈串聯(lián)后接在電壓是36V的電路中,則較亮的是
盞燈.

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(2012?樂陵市二模)2011年11月“天宮一號”和“神八”實(shí)現(xiàn)了無人交會對接,在整個過程中“神八”與“天宮一號”通過
電磁波
電磁波
進(jìn)行聯(lián)系.

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(2012?樂陵市二模)如圖所示,用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置是( 。

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(2011?門頭溝區(qū)一模)小靜同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在實(shí)驗(yàn)過程中凸透鏡位置保持不變,請你根據(jù)所學(xué)知識完成下列填空.
(1)改變蠟燭位置,使其位于35cm刻度線處,再移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、
放大
放大
的實(shí)像.(選填:“放大”、“等大”或“縮小”)
(2)改變蠟燭位置,使其位于45cm刻度線處,再移動光屏,在光屏上
不能
不能
成像.(選填:“能”或“不能”)

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