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科目: 來源: 題型:

在水平地面上,小明同學(xué)用150N的水平推力推動200N和箱子,6s內(nèi)前進了9m,在此過程中,箱子所受重力對箱子做的功為
0
0
J,小明對箱子做功
1350
1350
J.

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科目: 來源: 題型:

汽車的發(fā)動機常用水做冷卻劑,主要是由于
水的比熱容大
水的比熱容大
;在四沖程汽油機的一個工作循環(huán)中,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是
壓縮
壓縮
沖程.

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科目: 來源: 題型:

目前人類主要是利用通過
核裂
核裂
變反應(yīng)釋放的核能;核能屬于
不可再生
不可再生
能源(填“可再生”或“不可再生”).

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,閉合開關(guān)后,使滑動變阻器的滑片從中點向右滑動,下列說法正確的是( 。

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(2011?昭通)在通常情況下,對下列物質(zhì)進行的分類,正確的是( 。

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(2012?大興區(qū)一模)如圖1是一個建筑工地提升物體的裝置示意圖,其中AB是一個以O(shè)為支點的杠桿,且AO:OB=3:5,D是一個系在杠桿B端的配重物體,單獨放在地面給地面壓p0=3.15×104Pa強.人可以通過固定在杠桿A端的滑輪組提升物體.有一質(zhì)量為70kg的工人站在水平地面上,他利用該裝置以0.05m/s的速度勻速提升鋼材A時,地面給工人支持力為N1,做功與時間變化如圖2所示,對地面的壓強p1=2.1×104Pa;他利用該裝置勻速提升鋼材B時,地面給工人的支持力為N2,N1:N2=8:3,工人向下的拉力為F2;GA:G=3:1,每個滑輪質(zhì)量都相等,繩重及滑輪與軸的摩擦不計,不計桿的重力,g取10N/kg.

求:
(1)工人提升鋼材A時向下的拉力F1;
(2)工人提升鋼材B時滑輪組的機械效率
(3)工人提升鋼材B時配重D給地面的壓強.

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(2012?大興區(qū)一模)小軍想設(shè)計一個實驗證明液體產(chǎn)生的壓強一定時,壓力跟受力面積成正比.實驗桌上有粗細不等的平底試管六只(直徑已知)、裝有適量水的水槽一個、天平一架、配套砝碼一盒,足量細沙、小勺一把、面巾紙一盒.
(1)寫出主要的實驗步驟
(2)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表.

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(2012?大興區(qū)一模)小華家里有一個金屬塊,不知道是用何種金屬制成的,因此她決定用學(xué)過的物理知識測出金屬塊的密度.由于身邊沒有測量質(zhì)量的工具,因此她找來了圓柱形容器、刻度尺和一個塑料小碗.設(shè)計了一個測金屬塊密度的實驗.請按照他的設(shè)計思路完成下列實驗.
(1)把圓柱形容器放在水平桌面上并在其中裝入適量的水.
(2)讓塑料小碗漂浮在水面上,測出容器內(nèi)的水深為H1,如圖甲所示.
(3)當(dāng)把金屬塊放入容器內(nèi)的水中時,測出容器內(nèi)的水深為H2,如圖乙所示.
(4)
把金屬塊放入小碗中,使碗和金屬塊漂浮,用刻度尺測出容器內(nèi)的水深為H3
把金屬塊放入小碗中,使碗和金屬塊漂浮,用刻度尺測出容器內(nèi)的水深為H3
,則金屬塊的密度表達式為
ρ=
H3-H1
H2-H1
?ρ
ρ=
H3-H1
H2-H1
?ρ

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(2012?大興區(qū)一模)如圖所示電路,電源兩端電壓一定.閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P在中點C時.電流表示數(shù)如圖甲所示,電流表的示數(shù)為
0.5
0.5
A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V,此時小燈泡的實際電功率為
1.25
1.25
W.

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(2012?大興區(qū)一模)小航在實驗室測量鹽水密度.小航先將鹽水倒入量筒,如圖甲所示,則鹽水的體積為
30
30
cm3.接著小航用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,然后她將量筒中的鹽水全部倒入燒杯,用天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖乙所示,請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度為
1.1×103
1.1×103
kg/m3

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