如圖所示是路程-時間的圖象，其中能表示物體做勻速直線運動的圖象是（　　）

物體在做勻速直線運動，由公式v=s/t，可知（　�。�

甲乙兩物體做勻速直線運動，甲乙的速度之比為5：4，它們在相等時間內，甲乙通過的路程之比是；一列火車長300m，以36km/h的速度勻速通過1.2km的大橋，則共需要的時間為．

叫做勻速直線運動，它是最簡單的機械運動．常見物體的運動一般是運動，因而我們可以用公式來計算在某段路程內的平均速度．

在交通運輸中還常用做速度的單位，符號是或．
1km/h=

1km

1h

=

(1000)m

(3600)s

=m/s
1m/s=

1m

1s

=

( 1 1000 )km

( 1 3600 )h

=km/h
20m/s=km/h     
108km/h=m/s．

速度的計算公式：
S表示，單位是；
t 表示，單位是；
v表示，單位是或．

速度是表示物體運動的物理量，用字母表示．

如圖是探究“物體的動能的大小與速度有關”的實驗示意圖．
（1）該實驗中物體的動能是指物體（選填“A”或“B”）的動能，該動能是由能轉化而來的．
（2）該實驗中物體動能的大小是通過來反映的
（3）該實驗中物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時（選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通過（選填“高度”或“質量”）來改變的．
（4）為了研究動能與質量的關系，必須將質量不同的物體A從斜面的高度下落，目的是為了控制相同．
（5）若水平面絕對光滑，本實驗（選填“能”或“不能”）達到探究目的，原因是：．

楊巷中學的小強同學是一個喜歡思考的學生，他想不同種類物質的吸熱能力是否會不同呢 于是他取了沙子和水這兩種不同物質，從而研究它們吸熱能力的差異．他設計如圖甲所示的實驗裝置．使用的實驗器材有：兩個酒精燈，兩個金屬盒，溫度計…在完成每一個實驗步驟時要考慮很多問題，下面是小強的實驗步驟，請根據(jù)要求補充完成； 
（1）先測量（選填“體積”或“質量”）相同的水和沙子，所以實驗時還需要的器材是；
（2）在實驗時只要控制（選填“加熱時間”或“溫度變化”，下同）相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量；加熱完成后只要比較他們的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；若在實驗時發(fā)現(xiàn)，沙子溫度升高的比水多，則吸熱能力較強的是；
（3）根據(jù)小強得出的結論，結合圖乙的信息，此時是（選填“中午”或“夜晚”）

在官林鎮(zhèn)政府的支持下，宜興港華燃氣公司于2012年5月4日正式簽訂陽光花苑老小區(qū)的管道天然氣安裝工程合同，并且于5月21日放線進場施工，目前該小區(qū)已經(jīng)完成施工．改用天然氣后，給居民帶來諸多便利，以燒水為例，燃燒0.5m³的天然氣，可以使100kg的水從20℃升高50℃．已知水一共吸收了1.26×10⁷J的熱量，（天然氣的熱值q=7.0×10⁷J/m³）．求：
（1）0.5m³天然氣完全燃燒放出的熱量Q_放．
（2）燃氣灶的效率η．