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科目: 來(lái)源: 題型:

在“觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)”中,小明的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下:
時(shí)間(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度(℃) 90 92 94 96 98 99 99 99 99
(1)如圖(a)、(b)所示,圖
a
a
是水沸騰時(shí)的情況.從實(shí)驗(yàn)可得出,液體在沸騰過(guò)程中要
熱,但溫度
保持不變
保持不變

(2)由表可知,該地區(qū)水的沸點(diǎn)為
99
99
℃,當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?!--BA-->
小于
小于
1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(填“大于、等于”或“小于”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

我們用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過(guò)程,為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)在圖1中,溫度計(jì)的玻璃泡
不能
不能
(填“能”或“不能”)接觸試管,讀數(shù)時(shí)眼睛應(yīng)與溫度計(jì)的
液面
液面
相平.如圖3所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是
52
52
℃.
(2)從圖2中,我們可以知道,這是
晶體
晶體
(填“晶體”或“非晶體”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象,這種物質(zhì)是
(填“冰”或“蠟”).
(3)在冰和蠟熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯拿出來(lái),冰和蠟停止熔化.將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化時(shí)需要
吸熱
吸熱
(選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

夏天,在有空調(diào)的房間里,水珠出現(xiàn)在玻璃的
外側(cè)
外側(cè)
填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”);冬天,在有空調(diào)的房間里,水珠出現(xiàn)在玻璃的
內(nèi)側(cè)
內(nèi)側(cè)
  填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪每分鐘轉(zhuǎn)300轉(zhuǎn),一分鐘經(jīng)過(guò)
600
600
個(gè)沖程,對(duì)外做功
150
150
次.

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科目: 來(lái)源: 題型:

廚房中有許多與物理有關(guān)的知識(shí):炒菜時(shí)加碘鹽不宜與油同時(shí)加熱.這是因?yàn)榈飧邷叵潞苋菀?!--BA-->
升華
升華
;被沸騰的油噴濺到比開(kāi)水傷得厲害,是因?yàn)橛偷?!--BA-->
沸點(diǎn)
沸點(diǎn)
比水的高.

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科目: 來(lái)源: 題型:

北京2008年奧運(yùn)會(huì)祥云火炬使用的燃料為丙烷,常溫下呈氣態(tài)的丙烷是通過(guò)
壓縮體積
壓縮體積
方式液化儲(chǔ)存在較小的罐內(nèi).丙烷的熱值為8.0×107J/kg,若罐內(nèi)丙烷用去一半,剩余熱值為
8.0×107
8.0×107
 J/kg.

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科目: 來(lái)源: 題型:

炎熱的夏天,戴眼鏡的同學(xué)從空調(diào)房走到室外時(shí),鏡片上出現(xiàn)一層薄霧,過(guò)一會(huì)兒,鏡片又變得清晰起來(lái).鏡片上這兩種現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是:先
液化
液化
汽化
汽化

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科目: 來(lái)源: 題型:

市場(chǎng)上銷(xiāo)售的蜜柚常用保鮮袋包裝著,這主要是為了減少蜜柚中的水分
蒸發(fā)(汽化)
蒸發(fā)(汽化)
;冬天,當(dāng)出現(xiàn)較重的霜凍天氣后,芭樂(lè)園的果農(nóng)們大清早就要到園里,把果樹(shù)上的霜搖落,這是怕霜熔化時(shí)
吸熱
吸熱
(選填“吸熱”“放熱”),把果樹(shù)凍死.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

隨著人們的生活水平的提高,電冰箱已進(jìn)入了千家萬(wàn)戶.但許多家庭因怕費(fèi)用電而不敢在冰箱內(nèi)儲(chǔ)藏較多的食物.是不是冰箱內(nèi)儲(chǔ)藏的食物越多越費(fèi)電呢?小明、小華、小亮三個(gè)同學(xué)探究了這一問(wèn)題.
①首先他們明確了要研究這一問(wèn)題,只需要改變
存放在冰箱內(nèi)的食物的多少
存放在冰箱內(nèi)的食物的多少
,同時(shí)測(cè)出電冰箱在一定時(shí)間內(nèi)
消耗的電能
消耗的電能
,再進(jìn)行比較就行了.
②怎樣測(cè)電能呢?他們反復(fù)討論后找到了簡(jiǎn)便的方法,趁雙休日家人外出的時(shí)間,利用家中的電能表就測(cè)出了兩天內(nèi)電冰箱消耗的電能.他們的具體做法是:
關(guān)閉其他用電器,讀出兩天內(nèi)電能表的示數(shù)差
關(guān)閉其他用電器,讀出兩天內(nèi)電能表的示數(shù)差

③小明、小華、小亮分別在家里的冰箱裝滿食物、裝一半食物、裝四分之一食物,測(cè)得冰箱在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)的消耗電量分別是3.3kW?h、2.4kW?h、2.2kW?h.由此他們得出:“電冰箱存放的食物越多,消耗的電能越多”的結(jié)論.請(qǐng)你指出他們?cè)谔骄窟^(guò)程中的不妥之處:
他們沒(méi)有控制變量,也就是應(yīng)用同一冰箱,設(shè)置同一溫度下,比較冰箱內(nèi)的貯藏物量
他們沒(méi)有控制變量,也就是應(yīng)用同一冰箱,設(shè)置同一溫度下,比較冰箱內(nèi)的貯藏物量

④他們注意到冰箱面板上參數(shù):0.8kW?h/24h.可是按冰箱的功率計(jì)算,怎么算,一天下來(lái)消耗的電能都要大于0.8kW?h,這是為什么呢?
冰箱不是連續(xù)工作的,冰箱的實(shí)際工作時(shí)間小于24h
冰箱不是連續(xù)工作的,冰箱的實(shí)際工作時(shí)間小于24h

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你回想《歐姆定律和安全用電》和《電功率和安全用電》知識(shí),總結(jié)出:造成家庭電路中電流過(guò)大的原因:
一是
短路
短路
;
二是
用電器總功率過(guò)大
用電器總功率過(guò)大

小紅同學(xué)在家里開(kāi)著空調(diào)看電視,當(dāng)媽媽把電飯鍋插頭插入插座時(shí),家里的自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”了,則“跳閘”的原因可能是電飯鍋插頭內(nèi)部短路.也可能是電路中用電器的
總功率
總功率
過(guò)大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案