科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，某人用力從一長(zhǎng)為2m、重為200N的木桿一端將木桿抬起，使其與地面的夾角為30°，在這一過(guò)程中此人克服木桿重力做的功為

100

100

J．

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，某人用力將一重為20N的小木塊從斜長(zhǎng)為5m、高為2m的斜面底端勻速拉到斜面頂端．若木塊與斜面間的摩擦力為10N，則這個(gè)人克服物體的重力做的功為

40

40

J，克服木塊與斜面間摩擦做的功為

50

50

J，他一共做了

90

90

J的功．

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖物體A以2cm/s的速度，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，水平拉力F=

3

3

N，物體A受到的摩擦力f=

6

6

N；2s內(nèi)拉力F做的功W=

0.24

0.24

J，功率為

0.12

0.12

 W（不計(jì)輪與繩之間的摩擦）．

科目： 來(lái)源： 題型：

正方體物塊的重力為100N，邊長(zhǎng)為1.2m，人用50N的水平推力使物體勻速移動(dòng)了一段距離（如圖），推力做的功是

310

310

J，重力做的功是

0

0

J．

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)笛、簫等樂(lè)器，包含一空氣柱，吹奏時(shí)空氣柱振動(dòng)發(fā)聲，如圖所示，抬起不同的手指，就會(huì)改變空氣柱的

長(zhǎng)度

長(zhǎng)度

，從而改變

音調(diào)

音調(diào)

，圖中七個(gè)小孔中A應(yīng)為

7

7

，G應(yīng)為

1

1

（選填“1--7”七個(gè)音符中的某一個(gè)音符）

科目： 來(lái)源： 題型：

將話筒按在示波器的輸入端，將三種聲音輸入，且發(fā)出聲音的時(shí)間相同，示波器的屏幕上分別出現(xiàn)如圖所示的三種波形，根據(jù)波形分析：
（1）B和A相比，B振動(dòng)的

頻率

頻率

高，所以

音調(diào)

音調(diào)

高．
（2）C和A相比，C振動(dòng)的

振幅

振幅

大，所以

響度

響度

大．（選填“頻率”、“振幅”、“音調(diào)”、“響度”、“音色”）