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科目: 來(lái)源: 題型:

在2008年8月12日舉行的北京奧運(yùn)會(huì)佩劍決賽,中國(guó)選手仲滿以15比9戰(zhàn)勝了法國(guó)選手洛佩,獲得中國(guó)第一個(gè)男子擊劍冠軍.當(dāng)劍擊中對(duì)方的胸部時(shí),裁判面前的指示燈會(huì)發(fā)光,這說(shuō)明劍、上衣、背上的金屬線與電源形成
通路
通路
(填“短路”、“開(kāi)路”或“通路”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

太陽(yáng)能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等優(yōu)點(diǎn).某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)“物體吸收太陽(yáng)能的能力與表面顏色之間的關(guān)系”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究:在兩只相同的燒杯中裝有質(zhì)量和初溫相同的水,燒杯外用一個(gè)黑色塑料袋和一個(gè)白色塑料袋密封,插入溫度計(jì)(溫度計(jì)的玻璃泡浸沒(méi)在水中,大部分刻度露出可見(jiàn)),放在陽(yáng)光下曝曬.每隔相同的時(shí)間讀出溫度計(jì)的示數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下:
塑料袋顏色 水的質(zhì)量(m/kg) 初溫(t/℃) 溫度(t1/℃) 溫度(t2/℃) 溫度(t3/℃)
黑色 1.0 15.0 22.3 27.8 31.5
白色 1.0 15.0 16.5 17.8 19.0
根據(jù)上述數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)太陽(yáng)能熱水器工作時(shí),發(fā)生的是能量轉(zhuǎn)化還是能量的轉(zhuǎn)移?答:
轉(zhuǎn)化
轉(zhuǎn)化
;
(2)通過(guò)上面的研究可以推斷:太陽(yáng)能熱水器的集熱管表面顏色以
黑色
黑色
為宜;
(3)小剛家原來(lái)用液化石油氣燒水,每天約用60℃的熱水100kg.現(xiàn)選用了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器,
①若這臺(tái)熱水器夏天平均每天可將初溫20℃質(zhì)量為100kg的水加熱溫度升高到60℃,這些水吸收的熱量為多少?
②若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽(yáng)能熱水器后,平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克?(液化石油氣的熱值為8.0×107J/kg)
③請(qǐng)你說(shuō)出使用太陽(yáng)能熱水器的優(yōu)缺點(diǎn)各一點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,某工人用滑輪組將一個(gè)重600N的物體勻速提升1m,所用拉力為250N,不計(jì)摩擦和繩重,求:
(1)他做的有用功;  
(2)滑輪組的機(jī)械效率;  
(3)動(dòng)滑輪的重力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組在探究滑輪組的機(jī)械效率時(shí),測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N 鉤碼重
G/N
鉤碼上升高度
h/m
動(dòng)力
F動(dòng)/N
動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離S動(dòng)/m 滑輪組的機(jī)械效率η
1 0.53 1 0.1 0.7 0.3 47.6%
2 2 0.1 1.1 0.3
3 4 0.1 2 0.3 66.6%
(1)實(shí)驗(yàn)中要正確測(cè)量動(dòng)力大小,應(yīng)沿豎直方向
勻速
勻速
拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)請(qǐng)你幫助計(jì)算出第二次實(shí)驗(yàn)的滑輪組的機(jī)械效率
60.6%
60.6%

(3)多次改變提升的物重測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,目的是為了
C
C
(填字母)
A.減小摩擦                       B.多次測(cè)量取平均值減小誤差
C.獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
(4)分析實(shí)驗(yàn)表格數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論:同一滑輪組提升的物體變重時(shí),滑輪組的機(jī)械效率就變

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)圖A中ABO可看成杠桿O為支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該杠桿的動(dòng)力臂和所受阻力的示意圖.
(2)如圖B所示,某人站在A處用一根繩子和兩個(gè)滑輪提起物體M,畫(huà)出最省力的繞線.
(3)如圖C所示為利用釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖,D為支點(diǎn),F(xiàn)1是手對(duì)魚(yú)竿的作用力,請(qǐng)畫(huà)出:魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿拉力F2的示意圖和F1的力臂.
(4)根據(jù)實(shí)物連接圖D,在右面的方框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,要使燈L1和L2串聯(lián),應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)
S3
S3
;要使燈L1和L2并聯(lián),應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)
S1和S2
S1和S2
;絕對(duì)不允許同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)
S1和S3(或S1、S2和S3
S1和S3(或S1、S2和S3

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科目: 來(lái)源: 題型:

杠桿的應(yīng)用非常廣泛,如圖1所示的兩種剪刀,正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是
剪刀(填甲、乙);工程車上的起重臂就是一個(gè)費(fèi)力杠桿(如圖2所示),使用它的好處是能夠省
距離
距離
;如圖3所示,A裝置是
滑輪(選填“定”或“動(dòng)”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖電路圖中與如圖所示實(shí)驗(yàn)電路相對(duì)應(yīng)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是用電熱水壺?zé)畷r(shí)的情景,有關(guān)描述正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案