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科目: 來源: 題型:

測(cè)量電路
兩點(diǎn)間電壓
兩點(diǎn)間電壓
的儀表叫電壓表,它的電路符號(hào)是

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科目: 來源: 題型:

250mV=
0.25
0.25
V,11OkV=
1.1×105
1.1×105
V.

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科目: 來源: 題型:

國(guó)際上通常用字母
U
U
表示電壓,電壓的單位是
伏特
伏特
,可用字母
V
V
表示.

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科目: 來源: 題型:

電壓
電壓
是電路中形成電流的原因,而
電源
電源
是提供電壓的裝置.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示的電路中,A、B兩點(diǎn)間的電壓是6V,電阻R1=4Ω,電阻R1兩端的電壓是2V,
求:(1)流過R1的電流;
(2)電阻R2的阻值.

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“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組得到下列的記錄表格:
時(shí)間/min 6 7 8 9 10 11 12 13 14
溫度/℃ 95 96 97 98 98 98 95 98 98
(1)某同學(xué)檢查記錄數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),在某一次記錄中有明顯的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤是(
C
C

A.第6min時(shí),記錄的溫度明顯偏低
B.第11min時(shí),記錄的溫度明顯偏高
C.第12min時(shí),記錄的溫度明顯偏低
D.第13min時(shí),記錄的溫度明顯偏高
(2)從記錄數(shù)據(jù)可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
①水沸騰時(shí)的溫度為
98℃
98℃
;
②水沸騰時(shí)要
熱,但溫度保持
不變
不變

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小明為了探究電流、電壓、電阻的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如下圖所示的電路圖并連接實(shí)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)為了探究電流跟電壓的關(guān)系,小明調(diào)整滑動(dòng)變阻器滑片的位置,電壓表及電流表的示數(shù)記錄如下表所示:分析表中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論
電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比
電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比

實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3
電壓(V) 6.0 9.0 12.0
電流(A) 0.20 0.30 0.40
(2)為了探究電流與電阻的關(guān)系,小明將阻值為5Ω、10Ω、20Ω的三個(gè)電阻器依次代替圖中的電阻器,并讀出電流表的相應(yīng)示數(shù)如下表:
電壓(v) 2 3 4
電阻(Ω) 5 10 20
電流(A) 0.4 0.3 0.2
老師指出小明在實(shí)驗(yàn)中沒有控制變量相同,你認(rèn)為老師的意見是指出小明在此實(shí)驗(yàn)中存在的問題是
沒有控制電阻兩端的電壓不變
沒有控制電阻兩端的電壓不變

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圖為溫度計(jì)的一部分,它的示數(shù)是
-15(或零下15)
-15(或零下15)
℃.

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科目: 來源: 題型:

兩個(gè)電阻阻值分別為R1=10Ω,R2=20Ω,把它們串聯(lián)起來接入電路中,在相同時(shí)間內(nèi),R1和R2的產(chǎn)生的熱量之比為:
1:2
1:2

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春天到了,冰雪融化是
熔化
熔化
現(xiàn)象;濕衣服變干是
汽化
汽化
現(xiàn)象;冰凍的衣服也會(huì)變干是
升華
升華
現(xiàn)象.這些現(xiàn)象都需要
吸收
吸收
熱量.

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