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關(guān)于熱量、功和內(nèi)能的概念,下列說法中正確的是(  )

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生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.對(duì)以下現(xiàn)象解釋正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

在大街上我們偶能見到用一些用廢舊的鋁制品澆鑄鋁鍋的情形.將廢舊鋁制品放在爐里加熱熔化,然后將鋁液澆灌到模具里.鋁液在模具里逐漸凝固的過程中(  )

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(2012?遂寧)某定值電阻兩端電壓增加1V,流過的電流就增加0.1A,該電阻值為
10
10
Ω.如果改變?cè)撾娮鑳啥说碾妷,該電阻阻值?!--BA-->
不變
不變
.(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目: 來源: 題型:

利用下面的電路圖,在研究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí),若只改變滑動(dòng)變阻器的阻值,可以用來探究電流與
電壓
電壓
的關(guān)系;也可用于伏安法測(cè)電阻,實(shí)驗(yàn)時(shí)小明觀察到兩個(gè)電表的示數(shù)如下,則小明測(cè)得R的電阻是
5
5
Ω.

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如圖所示是四個(gè)接線柱的滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,將接線柱A、D接入電路時(shí),滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路的電阻絲的長度
變大
變大
,接入電路的電阻值
變大
變大
.(均選填“變大”或“變小”)

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在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí),小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示.他先用電壓表正確地測(cè)量了燈泡L1兩端的電壓,為了測(cè)量燈泡L2兩端的電壓,他想將電壓表接A點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路的C點(diǎn),而保持電壓表接B點(diǎn)不動(dòng),你認(rèn)為這種接法是
不正確
不正確
(選填“正確”或“不正確”)的,理由是
電壓表正負(fù)接線柱接反
電壓表正負(fù)接線柱接反

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科目: 來源: 題型:

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水來做冷卻劑,這是因?yàn)樗谋葻崛葺^
;若發(fā)動(dòng)機(jī)水箱貯有10kg水,當(dāng)水溫升高10℃時(shí),水吸收的熱量是
4.2×105
4.2×105
J(水的比熱容為4.2×l03J/kg?℃).

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有A、B兩物體比熱容之比2:1,質(zhì)量之比是3:2,若吸收相同的熱量后,它們升高的溫度之比為
1:3
1:3

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如圖所示,體溫計(jì)的測(cè)量范圍是
35℃~42
35℃~42
℃.若用這支未甩過的體溫計(jì)去測(cè)量溫度為37℃和39℃的兩個(gè)人的體溫,測(cè)量結(jié)果分別為
38.5
38.5
℃和
39
39
℃.

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同步練習(xí)冊(cè)答案