(14分)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。
(1)為了驗證反應(yīng)①,小明將無色酚酞試液滴入NaOH液中,溶液變成 色。
(2)依據(jù)反應(yīng)②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:
(3)小明用微觀示意圖(圖2)來說明反應(yīng)③的發(fā)生,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為: ,反應(yīng)類型為 ;從該圖可以看出,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有 和 。在圖2所示的反應(yīng)過程中,小明對反應(yīng)溶液的pH進(jìn)行了三次測定,當(dāng)溶液pH=10時,溶液中溶質(zhì)為 (填化學(xué)式,下同);pH=7時,溶質(zhì)為 ;pH=3時,溶質(zhì)為 。
(4)為了驗證反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是 ,其化學(xué)反應(yīng)方程式為
。
⑴紅 (2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(3)2NaOH + H2SO4 == Na2SO4 +H2O 復(fù)分解(中和)反應(yīng) Na+ SO42—
Na2SO4 NaOH ;Na2SO4 ;Na2SO4 H2SO4
(4)CuSO4 2NaOH + CuSO4 == Cu(OH)2↓+ Na2SO4 (其他答案合理給分)
【解析】
試題分析:(1)無色酚酞遇堿變紅色,故填:紅;
(2)氫氧化鈉能與空氣二氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和水,而變質(zhì),故應(yīng)密封保存,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(3)由圖2可知,容器中是氫氧根離子和鈉離子,加入的是硫酸根離子和氫離子,所以反應(yīng)物是氫氧化鈉和硫酸,生成物中有鈉離子、硫酸根離子和水分子,所以生成物是硫酸鈉和水,其化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;由圖可知,反應(yīng)前后鈉離子、硫酸根離子沒有發(fā)生變化;當(dāng)溶液PH=10時,溶液呈堿性,溶液應(yīng)為NaOH溶液;當(dāng)溶液PH=7時,溶液呈中性,溶液應(yīng)為NaCl;當(dāng)溶液PH=3時,溶液呈酸性,溶液應(yīng)為H2SO4;
(4)反應(yīng)④是鹽和氫氧化鈉反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸銅沉淀和硫酸鈉,滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件,符合要求,其化學(xué)方程式為 2NaOH + CuSO4 == Cu(OH)2↓+ Na2SO4。
考點:酸、堿、鹽的鑒別;堿的化學(xué)性質(zhì)。
點評:在解此類題時,首先分析圖示所表示的反應(yīng)的實質(zhì),然后結(jié)合學(xué)過的知識和復(fù)分解反應(yīng)的條件進(jìn)行解答。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
序號 | 錯誤結(jié)論 | 否定實例 | ||||
例: | 燃燒一定有氧氣參加 | 2Mg+CO2
| ||||
① | 常溫下金屬都是固體 | |||||
② | 物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大 | |||||
③ | 能生成CO2的反應(yīng)都可用于實驗室制取CO2 |
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