“鐵流滾滾門前開，車隊開成豆腐塊”，這是國慶閱兵中的一幕場景，其中“車隊開成豆腐塊”說明了閱兵時對各種車輛方隊的要求，若以其中一輛車為參照物，其他車都是（選填“運動”或“靜止”）的．

冬季，“鳥巢”重點打造以冰雪運動為主題的冬季樂園觀光活動．為了營造完美的滑雪體驗，“鳥巢”用雪全部人工制造．記者從造雪機銷售廠家了解到，通常1噸水可以造兩立方米的雪，由這則報道可知，人工造雪的造出的“雪”的密度約為kg/m³．

使用同一刻度尺測量同一長度的五次測量記錄是2.72cm、2.71cm、2.62cm、2.73cm、2.72cm，其中錯誤的數(shù)值是cm，這個物體的長度應(yīng)記作cm．

小葉利用如圖的滑輪組，用200N的拉力在20s內(nèi)將重力為480N的物體勻速提高2m，若不計摩擦與繩重．求：
（1）動滑輪重；
（2）繩子自由端的速度；
（3）若再增加150N重物，要使物體勻速上升，作用在繩子自由端的拉力是多大？

如圖所示是我校初三（1）班物理實驗小組探究杠桿平衡條件的實驗裝置．
（1）使杠桿在水平方向平衡的目的是什么？；
（2）若發(fā)現(xiàn)杠桿在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向調(diào)節(jié)．此后在整個實驗過程中，是否還要再旋動兩側(cè)的平衡螺母？．
（3）通過此探究實驗應(yīng)該得出的結(jié)論是：．
（4）另一實驗小組的同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)如下表所示：

動力F1/N	動力臂l1/cm	阻力F1/N	阻力臂l1/cm
4	5	5	4

他們得出的結(jié)論是：“動力+動力臂=阻力+阻力臂”，你認(rèn)為他們的實驗存在什么問題？．

小明同學(xué)做了測定礦石的密度的實驗．請幫他完成實驗報告
目的：測定礦石的密度．
器材：一小塊礦石、天平和砝碼、盛滿水的溢水杯、細(xì)線．
原理：（用公式表示）
步驟：
A．將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡；  B．用天平稱出待測礦石的質(zhì)量m₁；  C．用天平稱出礦石、溢水杯和剩余水的總質(zhì)量m₂； D．用天平稱出盛滿水的溢水杯的總質(zhì)量m₃；  E．把礦石用細(xì)線系好，輕輕地放入盛滿水的溢水杯中，溢出部分水上述操作步驟的正確順序是（只填操作步驟的序號）由以上測量結(jié)果得出：
（1）礦石排開水的質(zhì)量=；
（2）礦石的體積=；
（3）礦石的密度=（均用字母表示）．

一個箱子A在皮帶傳動裝置上做勻速直線運動，如圖所示，請在圖中畫出箱子所受到的力的示意圖．（不計空氣阻力）

小球懸掛在細(xì)繩下來回擺動，請畫出小球在如圖位置時所受繩子拉力F和重力G的示意圖．

如圖所示是小明家的壓井抽水機，請你在抽水機的手柄上畫出抽水時最省力的動力F₁，然后再畫出F₁、F₂的力臂，并用L₁和L₂標(biāo)明．

冰刀和冰面之間的摩擦是，當(dāng)你滑旱冰時，旱冰鞋輪子和地面之間的摩擦是；假如這個世界沒有摩擦力，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象有；假如這個世界失去重力，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象有．（寫出一種生活中可能發(fā)生的現(xiàn)象）