根據(jù)圖的列車(chē)時(shí)刻表，計(jì)算列車(chē)從襄樊到丹江運(yùn)行的平均速度，以及從朱坡到老河口運(yùn)行的平均速度．

如圖是重為12N的物體放在斜面上，在圖中用力的圖示畫(huà)出物體所受重力．

實(shí)驗(yàn)室有下列四種量筒，分別標(biāo)有最大刻度值和最小刻度值，要一次較準(zhǔn)確量出l00g密度為0.8×10³g/m³的酒精，則選用的量筒應(yīng)該是（　�。�

某運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)速度為5m/s，那么讀作：，物理意義是：．

一只茶壺盛滿水時(shí)，水的質(zhì)量是2千克，若用它裝滿酒精，最多能裝千克．（酒精的密度為0.8×10³kg/m³）

長(zhǎng)度的測(cè)量工具是，液體體積的測(cè)量工具是，實(shí)驗(yàn)室中常用測(cè)量質(zhì)量．

小華用兩個(gè)硬紙筒制成針孔照相機(jī)探究小孔成像，如圖a所示．

（1）請(qǐng)?jiān)趫Da中畫(huà)圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因．
（2）2009年夏季，中國(guó)出現(xiàn)了日食奇觀．若小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”形太陽(yáng)進(jìn)行觀察，如圖b所示，則她在半透明光屏上看到像的形狀是

（3）①小華發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大．她測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，填在表格中．請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為．

像的高度h/cm	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0
像到小孔的距離S/cm	2.0	4.0	6.0	8.0	10.0

②如圖d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置，可觀察到屏上蠟燭的像（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）晴天的正午時(shí)分，走在泰興羌溪公園茂密的樟樹(shù)林下，你會(huì)看到陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑（如圖e所示），這是（選填“太陽(yáng)”、“樹(shù)葉的縫隙”或“樹(shù)葉”）的（選填“像”或“影子”），光斑大小不同的原因是．

在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于；
（2）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；
（3）在尋找棋子A的像位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合；
（4）移動(dòng)玻璃板后棋子B，但無(wú)論怎樣移動(dòng)都不能使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合，最有可能的原因是；
（5）實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺，是為了；
（6）將棋子逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，棋子像的大小（變大/變小/不變）；
（7）移開(kāi)棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，白紙上（能/不能）接收到棋子A的像，可知平面鏡所成的像是像．

（2013?香洲區(qū)二模）小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖17乙、丙所示．請(qǐng)你回答：
（1）圖乙中，段表示冰的熔化過(guò)程，此過(guò)程中的特點(diǎn)是；
（2）由圖丙可知，水的沸點(diǎn)是℃，由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓（選填“高于”、“低于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（3）婷婷同學(xué)評(píng)估小紅同學(xué)所畫(huà)的圖象圖丙時(shí)指出：圖象中的GH段不是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出來(lái)的，請(qǐng)你幫婷婷陳述其中的奧妙：．

某物理小組的同學(xué)用如圖1所示的裝置來(lái)研究水的沸騰．從點(diǎn)燃酒精燈加熱開(kāi)始計(jì)時(shí)，當(dāng)液體中有氣泡上升時(shí)，每隔1min記錄水的溫度如下表所示：

時(shí)間/min	…	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	…
溫度/℃	…	95	96	97	98	98	98	95	98	98	98	…

（1）某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖2中A、B所示，則圖中是水沸騰前的情況，圖中是水沸騰時(shí)的情況；
（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第分鐘時(shí)的數(shù)據(jù)；
（3）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時(shí)水的沸騰的溫度為℃，水在沸騰過(guò)程中溫度．（選填“升高”、“不變”或“降低”）；
（4）在圖3中以時(shí)間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象；

（5）在這次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)．為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施是、．