相關(guān)習(xí)題
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力作用在物體上可以產(chǎn)生兩種效果,在下列各小題后的橫線上填上作用效果.
(1)手用力捏紙盒,紙盒癟了:
力改變了物體的形狀
力改變了物體的形狀

(2)足球比賽中運(yùn)動員常踢出“香蕉球”:
力改變了物體運(yùn)動狀態(tài)
力改變了物體運(yùn)動狀態(tài)

(3)籃球撞擊到籃板上被彈回:
力改變了物體運(yùn)動狀態(tài)
力改變了物體運(yùn)動狀態(tài)

(4)沾有水的籃球,從高處落到水泥地面上,留下了較大的印跡:
力改變了物體的形狀
力改變了物體的形狀

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小車載著木塊出現(xiàn)了圖中木塊向右傾倒的現(xiàn)象,是由于小車的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變,你認(rèn)為下列所舉的現(xiàn)象符合實(shí)際的有
C
C
,
E
E
,
F
F
,
I
I
.(只填序號)
A.小車作勻速直線運(yùn)動      B.小車向右加速
C.小車向右減速            D.小車向左減速
E.小車向左加速            F.小車由靜止開始向左運(yùn)動
G.小車由靜止開始向右運(yùn)動  H.小車向左由運(yùn)動到靜止
I.小車向右由運(yùn)動到靜止.

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使一小球以相同的速度先后沿不同的水平面開始滾動,
①在泥土路面上,小球滾動一段距離就停下;
②在水泥路面上,小球滾動較長的距離才停下;
③在冰面上,小球滾動更長的距離才停下;
根據(jù)以上的現(xiàn)象,你將得出下面的推論中的哪幾個(只填序號)是正確的.
A.一切物體在不受外力(或只受平衡力)作用時,總保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)
B.慣性是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因         C.摩擦力越大,速度減小得越快
D.摩擦力越大,小球的慣性就越小         E.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
F.力可以使物體形變
正確的有
A
A
,
B
B
C
C
,
E
E

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昔日高檔小轎車,今朝進(jìn)入百姓家,下列有關(guān)小轎車的說法正確的是(  )

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如圖甲,小明用彈簧測力計(jì)拉木塊,使它沿水平板勻速滑動,圖乙是他先后兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象,下列說法正確的是(  )

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(2006?肇慶)我們知道,騎自行車時,騎得越快受到空氣的阻力越大;撐雨傘行走時,凹面迎風(fēng)比凸面迎風(fēng)受到空氣的阻力較大.為了研究空氣阻力與哪些因素有關(guān),小軍同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)和相關(guān)的記錄.
實(shí)驗(yàn)器材 電吹風(fēng)、壓力彈簧秤、紙片、剪刀、透明膠
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象      
甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)時電吹風(fēng)的風(fēng)速相同 丁實(shí)驗(yàn)時電吹風(fēng)的風(fēng)速比前三次都大
(1)根據(jù)小軍同學(xué)的研究實(shí)驗(yàn),請回答:
①通過比較甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:
在風(fēng)速和迎風(fēng)面積相同的情況下,物體受到的空氣阻力與物體迎面的形狀有關(guān),凸面迎風(fēng)阻力小,凹面迎風(fēng)阻力大
在風(fēng)速和迎風(fēng)面積相同的情況下,物體受到的空氣阻力與物體迎面的形狀有關(guān),凸面迎風(fēng)阻力小,凹面迎風(fēng)阻力大

②通過比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:
在迎風(fēng)面積與迎面形狀相同的情況下,物體受到的空氣阻力與運(yùn)動速度的快慢有關(guān),運(yùn)動速度越大,阻力越大
在迎風(fēng)面積與迎面形狀相同的情況下,物體受到的空氣阻力與運(yùn)動速度的快慢有關(guān),運(yùn)動速度越大,阻力越大

(2)根據(jù)小軍同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,除騎自行車和撐雨傘的例子外,請?jiān)倥e一個日常生活或生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用例子.例:
汽車、飛機(jī)、火車的前部做成凸形減少空氣阻力
汽車、飛機(jī)、火車的前部做成凸形減少空氣阻力

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(2006?肇慶)有兩只分別標(biāo)有“6V  9W”和“12V  6W”字樣的小燈泡L1和L2,不考慮燈絲的電阻隨溫度的變化.求:
(1)小燈泡L1正常發(fā)光時,通過它的電流為多大?
(2)如果這兩只小燈泡串聯(lián)后接在14V的電源上,請你通過計(jì)算,判斷它們能否正常發(fā)光?

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(2006?肇慶)(1)某同學(xué)用圖所示的電路驗(yàn)證在電壓不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比的關(guān)系.先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點(diǎn)間,閉合開關(guān)S,讀出電流表的示數(shù)填入表中.由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流跟電阻不成反比.試分析為什么在這個實(shí)驗(yàn)中電流跟電阻不成反比?
答:
在研究電流與電阻關(guān)系時,沒有控制住變量電壓
在研究電流與電阻關(guān)系時,沒有控制住變量電壓

電阻/Ω 5 10 20
電流/A 0.4 0.3 0.2
(2)該同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真分析,發(fā)現(xiàn)了錯誤的原因,他改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點(diǎn)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果驗(yàn)證了在電壓不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比的關(guān)系.

①圖甲、乙提供的兩個電路圖,哪個是他設(shè)計(jì)的電路.答:
乙圖
乙圖
(填“甲圖”或“乙圖”),在這個實(shí)驗(yàn)中,滑動變阻器的作用是:
在a、b兩點(diǎn)間的電阻發(fā)生變化時,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,保證a、b兩點(diǎn)間的電壓不變
在a、b兩點(diǎn)間的電阻發(fā)生變化時,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,保證a、b兩點(diǎn)間的電壓不變

②用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中各元件按你選擇的設(shè)計(jì)電路圖連接起來(已有部分線路連接好).

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(2006?肇慶)在研究性學(xué)習(xí)中,有一組同學(xué)設(shè)計(jì)了“測定斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn).
如圖所示,用高為30cm的木塊將帶有刻度的平木板墊起,構(gòu)成一個斜面,并使它固定,把小車放在斜面底端A,用彈簧測力計(jì)拉著小車從位置A沿斜面勻速上升到B位置,上升過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示.

(1)根據(jù)題中提供的信息,在下面的實(shí)驗(yàn)記錄表格中完成相關(guān)的內(nèi)容:
小車的重力G/N 沿斜面的拉力F/N 小車沿斜面上升的距離L/m 小車上升高度h/m
2
1.5
1.5
 
0.8
0.4
0.4
(2)根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)記錄,完成下列計(jì)算:
拉力F在這過程中做的有用功是:
0.8J
0.8J

拉力F在這過程中做總功是:
1.2J
1.2J
;
該次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率是:
66.7%
66.7%

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科目: 來源: 題型:

(2006?肇慶)(1)如圖甲中,AO是射到平面鏡上的入射光線,請?jiān)趫D甲中作出AO的反射光線(要求作出法線).
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的三孔插座正確接入照明電路.
(3)如圖丙,O是簡易晾衣架的支點(diǎn),請?jiān)趫D中作出繩子拉力F的力臂和衣服所受重力的示意圖.

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同步練習(xí)冊答案