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內(nèi)燃機(jī)工作時(shí),燃料的能量轉(zhuǎn)化為:有用的機(jī)械能、廢氣的內(nèi)能、機(jī)械損失和散熱損失.某汽油機(jī)的能量損失所占的百分率是:廢氣內(nèi)能35%,散熱損失30%,機(jī)械損失10%,則該汽油機(jī)的熱機(jī)效率是
25%
25%

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如圖所示,它表示汽油機(jī)的
做功
做功
沖程.

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在學(xué)習(xí)電路時(shí),某同學(xué)把銅片、鐵片插入蘋果中,制成水果電池(如圖1),并在銅片和鐵片間接入小電燈,觀察是否發(fā)光.

(1)如何判斷銅片和鐵片哪個(gè)是正極?
(2)換用其他的不同金屬或水果再做幾個(gè)水果電池,某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到右下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),
電極 水果
正極 負(fù)極 菠蘿 蘋果 獼猴桃
0.2V 0.1V 0.08V
0.1V 0.05V 0.06V
0.02V 0.01V 0.05V
用哪兩種金屬做電極、用什么樣水果得到的電壓最高?答:
用菠蘿作為水果,用銅和鋁作為電極的水果電池的電壓最高
用菠蘿作為水果,用銅和鋁作為電極的水果電池的電壓最高

(3)這些水果電池能使小電燈發(fā)光嗎?答:
不能
不能

(4)為了進(jìn)一步探究影響水果電池電壓的因素,同學(xué)們進(jìn)行了猜想:
小王同學(xué)猜想:水果電池的電壓與水果的種類有關(guān);
小張同學(xué)猜想:水果電池的電壓與銅片和鐵片插入水果的深度有關(guān);
小李同學(xué)猜想:水果電池的電壓與插入銅片和鐵片間的距離有關(guān).
根據(jù)圖2,請(qǐng)你任選以上一種猜想進(jìn)行探究.
猜想:
水果電池的電壓與水果的種類有關(guān)
水果電池的電壓與水果的種類有關(guān)

實(shí)驗(yàn)步驟:
選擇兩種不同的水果,如桔子、蘋果、菠蘿,將銅片和鐵片插入水果中,并保持銅片和鐵片的距離以及它們?cè)谒械纳疃认嗤,用電壓表測(cè)量銅片和鐵片之間的電壓,然后進(jìn)行比較.
選擇兩種不同的水果,如桔子、蘋果、菠蘿,將銅片和鐵片插入水果中,并保持銅片和鐵片的距離以及它們?cè)谒械纳疃认嗤,用電壓表測(cè)量銅片和鐵片之間的電壓,然后進(jìn)行比較.

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多哈當(dāng)?shù)貢r(shí)間12月14日晚,中國女籃在第十五屆亞運(yùn)會(huì)女子籃球 決賽中以90:59戰(zhàn)勝中國臺(tái)北隊(duì),奪得金牌.圖為比賽中的一幕.
(1)籃球從高處自由落下撞擊地面后再上升的過程中(不計(jì)空氣阻力),能量是怎樣轉(zhuǎn)化的?
彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和重力勢(shì)能
彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和重力勢(shì)能

(2)投擲出去的籃球在空中能繼續(xù)飛行,這是因?yàn)榛@球
具有慣性
具有慣性
;籃球在飛行中運(yùn)動(dòng)方向不斷改變,這是因?yàn)榛@球
受到重力的作用
受到重力的作用

(3)兩個(gè)相同的籃球,表面潮濕,從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示.關(guān)于初始時(shí)籃球的重力勢(shì)能,下列說法正確的是
B
B

A.落在a處的大   B.落在b處的大
C.兩個(gè)一樣大    D.無法比較大。

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我國古代對(duì)電現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),是從雷電及摩擦起電現(xiàn)象開始的.古人的著作里面有關(guān)這方面的記載:
(1)《淮南子?墜形訓(xùn)》認(rèn)為:“陰陽相搏為雷,激揚(yáng)為電”. 其中的“陰”指負(fù)電荷,“陽”指正電荷,云層帶電是因?yàn)樵茖优c空氣摩擦使
電荷
電荷
發(fā)生轉(zhuǎn)移,這種現(xiàn)象叫
摩擦起電
摩擦起電

(2)《南齊書》中有對(duì)雷擊的記述:“雷震會(huì)稽山陰恒山保林寺,剎上四破,電火燒塔下佛面,而窗戶不異也”.“電火燒塔下佛面”是因?yàn)榉鹈娴慕饘倌儆?!--BA-->
導(dǎo)體
導(dǎo)體
,強(qiáng)大的放電電流通過佛面的金屬膜,金屬被熔化.“而窗戶不異也”是因?yàn)榇皯魹槟局,木頭屬于
絕緣體
絕緣體
,所以仍保持原樣.

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如圖所示的電路中,R1=20Ω,R2電阻為30Ω,電流表示數(shù)為0.3A,求:
(1)電源電壓;
(2)通過R2的電流;
(3)并聯(lián)電路的總電阻.

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小明為了探究動(dòng)能的大小與哪些因索有關(guān),他設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn),讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲和乙所示.
分別讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面從B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙和丙所示.上述實(shí)驗(yàn)中:
(1)通過觀察
紙盒被推動(dòng)的距離
紙盒被推動(dòng)的距離
來比較小球的動(dòng)能大小,因此,從
B
B
處滾下的小球到達(dá)平面上動(dòng)能較大.
(2)要探究動(dòng)能與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系應(yīng)選用
甲和乙
甲和乙
圖,選擇的理由是
保持小球的質(zhì)量相等
保持小球的質(zhì)量相等

(3)乙和丙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是
到水平面的速度相等
到水平面的速度相等

(4)上述實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
物體動(dòng)能的大小和物體的質(zhì)量、速度有關(guān)
物體動(dòng)能的大小和物體的質(zhì)量、速度有關(guān)

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某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖甲、乙、丙所示.
次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升高度h/m 有用功
W/J
測(cè)力計(jì)拉力F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m 總功
W/J
機(jī)械效率η
1 2 0.1 0.2 0.9 0.3 0.27 74.1%
2 4 0.1 0.4 1.6 0.3 0.48 83.3%
3 4 0.1 1.1 0.5 0.55
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該
勻速
勻速
豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);
(2)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越

(3)第3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是
0.4
0.4
J,機(jī)械效率是
72.7%
72.7%

(4)第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多,動(dòng)滑輪自重增大,對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功
增大
增大
(選填“增大”或“減小”),因而,由第2、3次實(shí)驗(yàn)可知:滑輪組的機(jī)械效率與
動(dòng)滑輪重
動(dòng)滑輪重
有關(guān).

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小明利用電池組、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)和導(dǎo)線,測(cè)定小燈泡(兩端允許的最大電壓為2.5V)工作時(shí)燈絲的電阻.
(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,用筆畫代導(dǎo)線連接實(shí)物圖(圖1).
(2)連接電路時(shí),應(yīng)將開關(guān)
斷開
斷開
;閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)滑在
B
B
端(選填“A”、“B”).
(3)小明閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是
C
C
(填序號(hào))
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 2 2.5 3
電流(A) 0.22 0.24
燈絲電阻(Ω) 9.09 10.42
A“檢查電路是否斷路”、B.“更換小燈泡”、C.“移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片觀察小燈泡是否發(fā)光”
(4)小明分別測(cè)出燈泡在暗、亮、很亮三種情況下燈泡的電阻,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表,其中第三次實(shí)驗(yàn)的電流表指針位置如圖2,請(qǐng)讀出數(shù)據(jù),填入表中,并計(jì)算電阻,發(fā)現(xiàn)阻值不相等,他檢查操作過程無誤,請(qǐng)你幫助小明分析造成這種結(jié)果的原因是
燈泡電阻受溫度影響
燈泡電阻受溫度影響

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科目: 來源: 題型:

(1)如圖1是手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)畫出它的電路圖.
(2)畫出圖2手拉力F的力臂及鉤碼重力G的示意圖.
(3)請(qǐng)畫出圖3使繩子的拉力最小的滑輪組繞線.

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同步練習(xí)冊(cè)答案