（2009?廣安區(qū)模擬）冰在熔化過(guò)程中，下列判斷正確的是（　�。�

如圖，展示了一些你熟悉的物理實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)要求填空：
（1）圖A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明是：不用熱傳遞的方法也可使物體的增加．
（2）圖B實(shí)驗(yàn)表明：．
（3）圖C實(shí)驗(yàn)中，使卡片能跳起來(lái)的做法是：．

某人用一根長(zhǎng)1.5m的扁擔(dān)挑起兩擔(dān)水，若其中一桶水重200N，另一桶重300N，那么支點(diǎn)應(yīng)距300N重的桶多遠(yuǎn)？若二桶各增加100牛的水，肩應(yīng)如何移動(dòng)？

一輛小汽車(chē)在大小為3×10³N的牽引力的作用沿平直公路做勻速直線運(yùn)動(dòng)．以20m/s 的速度前進(jìn)了1000m．
問(wèn)：①該輛汽車(chē)的牽引力做了多少功？②該輛汽車(chē)的牽引力做功功率是多少？

小朋友從滑梯頂部下滑過(guò)程中，是轉(zhuǎn)化為能，同時(shí)小朋友的臀部會(huì)發(fā)熱，這表明部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能．

鞋底做成各式各樣的花紋，這是為了摩擦．學(xué)校旗桿的頂部安裝有定滑輪，這是為了改變力的．一跳傘運(yùn)動(dòng)員跳離飛機(jī)，當(dāng)降落傘張開(kāi)后，他開(kāi)始做勻速下降，此時(shí)他的重力勢(shì)能將，他的動(dòng)能將．（選填“增大”、“減小”、“不變”）

在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是（　�。�

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少．
（2）為了便于比較兩種電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入的液體要滿足的條件是；
（3）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，選用的兩電阻絲的阻值要滿足的條件是；
（4）該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系．

（2012?安順）小明同學(xué)想比較金屬材料甲和金屬材料乙哪個(gè)更容易導(dǎo)電．現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲，規(guī)格如表所示：

金屬絲代號(hào)	材料	長(zhǎng)度m	橫截面積mm2
A	金屬甲	1	0.1
B	金屬甲	0.5	0.1
C	金屬乙	1	0.1
D	金屬乙	1	0.2

請(qǐng)你幫助小明同學(xué)完成下面的實(shí)驗(yàn)方案．
〔1〕請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖（用“”表示金屬絲）．
〔2〕根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路，實(shí)驗(yàn)器材除金屬絲、干電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外，還必須選用什么器材？
（3）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?xiě)出實(shí)驗(yàn)應(yīng)選取的金屬絲（只需填字母代號(hào)〕．
（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出你是如何判斷哪種金屬材料更容易導(dǎo)電？