小宇從課外資料上查到光從玻璃射向空氣中的一些數(shù)據(jù)：

入射角i	0°	30°	39°	39°30?	40°	50°
折射角r	0°	51°	79°	82°	90°
反射的能量	4.7%	6.8%	36%	47%	100%	100%

（1）由表格可知：當(dāng)入射角i≥時(shí)，不發(fā)生折射現(xiàn)象；由表格和圖象可知：圖線反映了上述實(shí)驗(yàn)中的兩角關(guān)系．
（2）如果光從空氣射向玻璃，則反射的能量（選填“能”或“不能”）達(dá)到100%．

小聰想在臥室里安裝一只頂燈，既能在臥室門邊用開關(guān)控制，又能在床邊用開關(guān)控制，可一直沒有設(shè)計(jì)出控制頂燈的電路圖．一天，老師讓同學(xué)們安裝和研究樓梯燈電路，做完實(shí)驗(yàn)后，小聰豁然開朗，他馬上設(shè)計(jì)出正確的頂燈電路圖．請(qǐng)你完成小聰設(shè)計(jì)的電路圖．

如圖所示，繩子的一端固定，另一端繞過一個(gè)重為G的圓柱木料，在繩的自由端用大小為60N的力F，在20s內(nèi)使木料沿水平地面勻速運(yùn)動(dòng)25m的距離．則拉力F做的功為J，功率為W；木料重力做的功為J，功率為W．

我國(guó)是世界上手機(jī)用戶最多的國(guó)家，手機(jī)是通過傳遞信息的，科學(xué)研究證明：使用手機(jī)時(shí)的輻射對(duì)人體的健康是（選填“有利”、“有害”或“無影響”）的．據(jù)統(tǒng)計(jì)中學(xué)生近視率高達(dá)55%以上，為了矯正視力，近視的同學(xué)需佩戴的鏡片是透鏡．有一些同學(xué)經(jīng)常在嘈雜的公共場(chǎng)所帶耳機(jī)聽MP4等，為了聽得清晰，往往需要增大音量，這相當(dāng)于增大了聲音的，長(zhǎng)此以往會(huì)使他們的聽力下降．

如圖所示，兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器甲和乙，容器足夠高，分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精（ρ_水＞ρ_酒精），則水和酒精對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力（　　）

為紀(jì)念伽利略將望遠(yuǎn)鏡用于天文觀測(cè)四百周年，聯(lián)合國(guó)將2009年定為國(guó)際天文年（圖為宣傳畫），伽利略望遠(yuǎn)鏡利用了凸透鏡成像的原理．關(guān)于凸透鏡成像，以下說法正確的是（　�。�

如圖1所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)電阻R的電路圖．
（1）請(qǐng)根據(jù)這個(gè)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖2中的元件連成電路．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變大．（電壓表選用0～3V量程，電流表選用0～0.6A量程，導(dǎo)線不能交叉）

（2）下圖是小明測(cè)電阻時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)．圖中電流表的示數(shù)是A；這時(shí)待測(cè)電阻的阻值是Ω．

汽車行駛的正前方有一座高山，汽車以12m/s 的速度勻速行駛．汽車?guó)Q笛2s后，司機(jī)聽到回聲，則此時(shí)汽車距高山有多遠(yuǎn)？（設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

物業(yè)工作人員來李明家收電費(fèi)，他觀察到李明家電能表的情況如圖所示．然后從記錄本上查出上月電能表的示數(shù)是811.6kWh．
（1）若按0.5元/kWh計(jì)費(fèi)，李明家本月應(yīng)繳電費(fèi)元．
（2）李明家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過W．
（3）他令一用電器單獨(dú)工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)電能表2min里轉(zhuǎn)了15圈，則這個(gè)用電器的電功率是．它可能是白熾燈、電熱毯、空調(diào)中的．

（1）小南和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿，做成了一個(gè)“西紅柿電池”．小南和小雄在探究過程中，找來了電壓表，連成如圖所示的電路．發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為0.5V，因此他們探究出第一個(gè)結(jié)果是：片是西紅柿電池的正極．
（2）為了探究西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)，小雄猜想說：“可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)”，小南想了想說：“也可能與兩金屬片插入西紅柿的有關(guān)”；請(qǐng)你也提出一個(gè)合理的猜想：西紅柿電池的電壓大小還可能與有關(guān)．