下列情況中，沒有力對物體做功的是（　　）

如圖所示，把重20N的物體以v=0.3m/s的速度勻速向上提起，彈簧測力計的示數(shù)為12N，若不計繩重及摩擦，則繩端移動的速度及動滑輪重力的大小分別是（　　）

圖中描述的現(xiàn)象屬于光的折射的是（　�。�

在一次課外活動中，老師讓物理課外小組的同學(xué)們共同合作測一塊小礦石的密度．老師提供的器材有：一根質(zhì)地均勻的細(xì)棒、兩個質(zhì)量相等的吊盤、鐵架臺、一個燒杯、量筒、細(xì)繩、一些細(xì)沙及足量的水．請你利用上述器材幫助他們設(shè)計一個測出小礦石密度的實驗方案．要求：
（1）寫出主要實驗步驟及要測量的物理量；
（2）推導(dǎo)出礦石密度的數(shù)學(xué)表達式（用已知量和測得量表示）

“學(xué)校用的實心鉛球是用純鉛制成的嗎？”物理老師提出問題后，小明同學(xué)和小白同學(xué)分別找來了器材準(zhǔn)備對實心鉛球的密度進行測定．（水的密度為ρ_水）
小明同學(xué)選用的器材是：實驗室用的天平（含砝碼）、量筒、以及足量的水；
小白同學(xué)選用的器材是：臺秤、兩個足夠大的塑料筒，足量水．
（1）你認(rèn)為兩人所選的器材誰更合理，為什么？
（2）請合理選用其中一人的器材做實驗，要求：
①寫出主要的實驗步驟；
②推導(dǎo)出實心鉛球的數(shù)學(xué)表達式．（用已知量和測得量表示）

自行車是大家熟悉的交通工具，現(xiàn)在市場上制成自行車的車架有各種不同的材料，這些材料的部分技術(shù)指標(biāo)如下表．若車架的體積為2.5×10^-3m³，請你依據(jù)表格給出的數(shù)據(jù)和已知條件通過計算回答以下問題：

材料	錳鋼	鋁合金	鈦合金	碳纖維
密度	7.9×103	3.0×103	4.5×103	1.6×103

（1）最輕便的車架質(zhì)量是多少千克？
（2）小張同學(xué)騎自行車去上學(xué)，已知小張的質(zhì)量是60kg，他和車的總重是675N，小張騎的這輛自行車是用哪種材料制成的．（g取10N/kg）

如圖甲是人們開啟瓶子時使用的開瓶器，它可以簡化成不計重力的杠桿，如圖乙所示，O為支點，若動力F₁和阻力F₂都與杠桿垂直，OB=1cm，OA=5cm，F(xiàn)₁=25N，請你求出F₂的大�。�

做探究“阻力對物體運動影響”的實驗中，在木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布，讓小車自斜面由靜止開始滑下，三次實驗如圖所示，比較小車沿水平面運動的距離．

請你觀察實驗現(xiàn)象并回答以下問題：
（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中應(yīng)使小車剛好運動到斜面底端時的速度
（選填“相等”或“不相等”），則小車應(yīng)從斜面上的處由靜止釋放；
（2）三次實驗中，小車在水平面上受到的阻力即摩擦力最大的是第次，這說明小車受到的摩擦力的大小與接觸面的有關(guān)；
（3）進一步推理可知：若水平面絕對光滑，則小車將在水平面上做運動．（不計空氣阻力）
（4）從研究中他們得到如下結(jié)論，你認(rèn)為正確的是
A．沒有力，物體就無法運動
B．力是維持物體運動的原因
C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因
D．物體受到力的作用運動狀態(tài)一定發(fā)生改變．

用一根細(xì)線栓住一端粗、一端細(xì)的實心胡蘿卜后懸掛起來，調(diào)節(jié)栓線的位置，使胡蘿卜的軸線在水平方向靜止，如圖甲所示，取下胡蘿卜，在栓線處沿豎直方向?qū)⑵淝谐葾、B兩段，如圖乙所示，那么A、B那段重些呢？請你用所學(xué)的杠桿知識進行分析說明．

滑塊A沿粗糙斜面向下做勻速直線運動，請你在圖中畫出滑塊A此時的受力示意圖．（不考慮空氣阻力）