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科目: 來源: 題型:

(2009?高新區(qū)模擬)為了保證居民樓的用戶所有電器都正常工作,居民樓輸入導(dǎo)線間的電壓必須保證220V,當(dāng)居民樓內(nèi)消耗的功率為66kW的時(shí)候:
(1)通過輸電線的電流是
300
300
A.若輸電線的總電阻為0.1Ω,供電設(shè)備的輸出電壓是
250
250
V.
(2)居民樓內(nèi)由于家用電器的增加,將向供電部門申請“增容”,即增加用電功率,當(dāng)居民的用電器的額定功率由66kW增加到88kW,所有用電器均在正常工作時(shí),輸電線損失的功率比增容前“增加”了
7
7
kW?

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科目: 來源: 題型:

(2009?高新區(qū)模擬)如圖所示,一個(gè)質(zhì)量60kg,底面積為0.1m2、高為0.1m的物塊,通過滑輪組在自由端用25N拉力作用下以0.2m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng).已知物塊受到的滑動(dòng)摩擦力為物重的0.1倍(g取10N/kg ).求:
(1)物體對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)拉力的功率是多少?
(3)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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科目: 來源: 題型:

為了探究分子之間是否有作用力,小天選擇細(xì)鐵絲、棉線、肥皂水等作為實(shí)驗(yàn)器材.
(1)他先用細(xì)鐵絲做成一個(gè)圈,在圈中間松松地系上一根小細(xì)棉線(如圖甲所示).
(2)在肥皂水中浸一浸,使肥皂水留在上面(如圖乙所示).
(3)用手指輕輕地碰一下棉線左邊的肥皂膜.
猜一猜會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象,通過此實(shí)驗(yàn)的探究,你能得出什么結(jié)論?

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科目: 來源: 題型:

壓縮固體和液體很困難說明( 。

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科目: 來源: 題型:

下列運(yùn)動(dòng)中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是( 。

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科目: 來源: 題型:

將一束鮮花插入花瓶,整個(gè)屋內(nèi)都能聞到花香、水加糖后水變甜、黑板上的粉筆字時(shí)間長了難擦掉,這些現(xiàn)象說明了什么?

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科目: 來源: 題型:

物質(zhì)是由大量
分子
分子
組成的,分子都在不停地
做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
,分子間存在著
引力
引力
斥力
斥力

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科目: 來源: 題型:

①分子間存在相互作用的
引力
引力
斥力
斥力
且同時(shí)存在.
②固、液、氣三態(tài)表現(xiàn)不同特點(diǎn),原因是
分子間距離
分子間距離
不同和
分子間作用力
分子間作用力
不同.

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科目: 來源: 題型:

①擴(kuò)散的定義:由于
分子的運(yùn)動(dòng)
分子的運(yùn)動(dòng)
,不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí),彼此進(jìn)入的現(xiàn)象.
②擴(kuò)散發(fā)生的條件:
不同的物質(zhì)
不同的物質(zhì)
相互接觸
相互接觸

③擴(kuò)散的范圍:可發(fā)生在
固體
固體
之間、
液體
液體
之間、
氣體
氣體
之間.
④擴(kuò)散現(xiàn)象表明,一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做無規(guī)則
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)

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