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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣,統(tǒng)稱(chēng)為“霧霾天氣“.霧和霾是兩種不同的天氣現(xiàn)象,其中霧是空中大量的水蒸氣遇冷
液化
液化
(填物態(tài)變化名稱(chēng))形成的小水滴浮游在近地面空氣層中;霾是由懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙;螓}粒等顆粒形成的.炎熱的夏天小明把冰糕放在碗里,發(fā)現(xiàn)碗中水越來(lái)越多,在這個(gè)過(guò)程中間冰糕發(fā)生的物態(tài)變化是
熔化
熔化
,冰糕的內(nèi)能增大,是通過(guò)
熱傳遞
熱傳遞
方式改變了它的內(nèi)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

我們學(xué)過(guò)的許多成語(yǔ)包含了聲現(xiàn)象,如:①聲如洪鐘、②脆如銀鈴、③低聲細(xì)語(yǔ)、④悅耳動(dòng)聽(tīng)、⑤震耳欲聾.這些成語(yǔ)中描述同一聲音特征的是:
①③⑤
①③⑤
(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于家庭電路的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)所采取的許多措施和使用的器材中,包含著許多物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

海南島夏日的天氣真奇妙:白天烈日當(dāng)空時(shí),地表溫度急劇上升,人們普遍感到酷熱難忍.傍晚前后,常會(huì)有一場(chǎng)不小的陣雨.下雨時(shí)及雨停后的一段時(shí)間,人們感到空氣濕熱,但過(guò)一陣子,特別是一陣風(fēng)刮過(guò)之后,大地和空氣便清涼了,人們也感覺(jué)到?jīng)鏊耍?BR>請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)指出其中包含的至少兩種物理現(xiàn)象和原理.
(1)
空氣濕熱的原因:地面上水蒸發(fā),空氣中水蒸氣含量增加,人體汗液不易蒸發(fā),人感覺(jué)熱;
空氣濕熱的原因:地面上水蒸發(fā),空氣中水蒸氣含量增加,人體汗液不易蒸發(fā),人感覺(jué)熱;
;
(2)
大風(fēng)后,人感覺(jué)涼爽:加快空氣流動(dòng),蒸發(fā)加快,蒸發(fā)會(huì)吸收部分熱量,所以感覺(jué)涼快
大風(fēng)后,人感覺(jué)涼爽:加快空氣流動(dòng),蒸發(fā)加快,蒸發(fā)會(huì)吸收部分熱量,所以感覺(jué)涼快

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科目: 來(lái)源: 題型:

醫(yī)院里為了消毒把注射針頭放在水里煮一段時(shí)間,體溫表被不同的人使用過(guò)也需消毒,為什么醫(yī)生只用酒精擦一擦,而不放在水里煮呢?

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科目: 來(lái)源: 題型:

在充滿(mǎn)大量水蒸氣的浴室內(nèi),你怎樣通過(guò)觀察區(qū)分哪一個(gè)是冷水管,哪一個(gè)是熱水管?

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科目: 來(lái)源: 題型:

用水膠膠東西需要水膠在100℃左右熔化后才能使用,溫度再高就容易燒焦失去粘性,所以熬膠時(shí)人們用一種雙層鍋,夾層間裝滿(mǎn)了水,如圖所示,這樣就不易,把膠熬焦了,這是為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

種菜的塑料大棚里即使在大風(fēng)天氣里也不易變干,這是為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

把正在熔化的冰拿到0℃的房間里,冰能否繼續(xù)熔化?為什么?
把裝在瓶里的水放在0℃的房間里,水能不能結(jié)冰?為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案