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科目: 來源: 題型:閱讀理解

請閱讀下面一段短文后,認真思考并回答有關(guān)問題.
學習聲音之后,小李等同學提出這樣一個問題:二胡、琵琶等弦樂器為什么能演奏出不同音調(diào)?在認真觀察弦樂器之后,他們提出了這樣幾種猜想:①弦樂器的音調(diào)跟弦的長短有關(guān);②弦樂器的音調(diào)跟弦的松緊有關(guān);③弦樂器的音調(diào)跟弦的粗細有關(guān).
為了研究猜想①是否正確,小李等同學進行了如下實驗:
如圖所示,將一根胡琴弦的一端繞結(jié)在桌子的腿上,另一端繞過桌邊的小滑輪,掛上幾個砝碼,使它在桌面上拉緊,并用A、B兩個三角形柱狀小木塊將弦支起.用一把塑料尺彈撥弦的中部,就可以聽見弦發(fā)出的聲音.然后在其他條件不變的情況下,改變A、B間的距離進行了多次實驗,發(fā)現(xiàn)A、B間的距離越長,音調(diào)越低.

小李他們通過分析歸納,總結(jié)得出弦樂器的音調(diào)跟弦長短之間的關(guān)系,
(1)小李通過上述實驗得出的結(jié)論是:同一根弦,松緊相同時,弦越長音調(diào)越

(2)小李實驗過程中,要在其他條件不變的前提下,改變A、B之間的距離.所運用的一種研究方法是
控制變量法
控制變量法

(3)小提琴演員演奏時,手指要在弦上不停地移動,這樣做可以改變
音調(diào)
音調(diào)

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醫(yī)用聽診器的作用是( 。

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天壇公園的回音壁是我國建筑歷史上的一大奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學原理是下面的( 。

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信息1:據(jù)說,德國音樂家貝多芬晚年失聰后,為了“聆聽”語寫的樂曲,用硬捧的一端抵住琴板,另一端咬在牙齒中間,就這樣語寫了不少傳世之作.
信息2:有經(jīng)驗的土著居民在打獵時,經(jīng)常伏身貼地,他能聽到一般人站立時不易覺察的動靜,并且能及早發(fā)現(xiàn)獵物.
請綜合1、2所提供的信息,結(jié)合所學知識,選擇聲音傳播的特點(  )

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下列說法正確的是( 。

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人在池塘邊行走的腳步聲,會嚇跑附近水域中的魚,這是魚接受到聲波的主要途徑是( 。

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噪聲強度如果在
70
70
dB以上,會影響人的正常學習和休息,如果在
90
90
dB以上,長時間會造成對人的聽力的傷害.

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頻率為
20
20
Hz以下的聲音為次聲波;頻率為
20000
20000
Hz以上的聲音為超聲波.

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某汽車以10m/s的速度勻速駛向一座陡峭的高山,司機按了一下嗽叭,經(jīng)4s鐘聽到回聲.聽到回聲時,車與前面高山的距離是
660
660
m.

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在百米賽跑中,甲、乙兩個記時員,分別從看到發(fā)令槍冒煙和聽到槍聲開始記時同一運動員的成績,則
記錄的成績較準確;若甲記錄的成績?yōu)?1.3s,則乙記錄的成績約為
11
11
s.

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同步練習冊答案