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科目: 來(lái)源: 題型:

下列估測(cè)中,最接近實(shí)際的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?平谷區(qū)一模)如圖是小剛利用現(xiàn)有設(shè)備設(shè)計(jì)的一個(gè)滑輪組來(lái)打撈落水鋁錠的示意圖.已知圖中大小滑輪的質(zhì)量之比為3:1,小剛身體的質(zhì)量是65kg,鋁錠的體積為0.06m3,鋁錠出水前與完全出水后小剛對(duì)地面的壓力之比為9:7,鋁的密度為2.7×103kg/m3(若不計(jì)水的阻力、不計(jì)繩重和摩擦,g取10N/kg),求:
(1)出水前鋁錠受到的浮力是多少?
(2)出水前此滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(3)出水后如果鋁錠以0.06米/秒的速度勻速上升,小剛作用在繩子自由端拉力的功率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?平谷區(qū)一模)如圖所示電路,電源電壓一定.電阻R3=10Ω,當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),電壓表示數(shù)為U1;當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,S1、S2 斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為U2,R1的電功率為0.3W,已知U1:U2=4:1,R2消耗的最大功率和最小功率之比為9:4.求:
(1)電阻R2的阻值;
(2)電源電壓;
(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電路消耗的電功率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?平谷區(qū)一模)質(zhì)量為60kg的水,溫度從20℃升高到50℃,需要吸收多少焦的熱量?[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)].

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?平谷區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)室有如下器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電壓表一塊、電阻箱(電路圖符號(hào)   )一個(gè)、阻值為5Ω的定值電阻多個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)和導(dǎo)線若干.利用這些器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“當(dāng)通過(guò)導(dǎo)體的電流一定時(shí),導(dǎo)體兩端的電壓跟導(dǎo)體的電阻成正比”.請(qǐng)你根據(jù)上述要求:
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;
(3)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?石景山區(qū)一模)小明在學(xué)習(xí)浮力知識(shí)時(shí),一次實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)把一個(gè)鐵塊用細(xì)線系好掛在已調(diào)好彈簧測(cè)力計(jì)下緩慢放入燒杯里的水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變小,于是小明認(rèn)為:物體在液體中受到的浮力隨物體浸入深度的增加而增大(實(shí)驗(yàn)裝置如圖24所示).小瑩經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)研究后對(duì)他說(shuō),浮力的大小與物體浸入的深度無(wú)關(guān).
要求只利用圖所示的裝置,通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.請(qǐng)你寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?平谷區(qū)一模)小明在假期和父母去金海湖游玩,在湖邊拾到一塊漂亮的小石頭,他想知道這塊小石頭的密度.回家后他找到了教他物理的李老師,李老師給他提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器.在實(shí)驗(yàn)室中,小明先用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)這塊小石頭的質(zhì)量,天平再次平衡時(shí)情景如圖18甲所示,則這塊小石頭的質(zhì)量是
39.6
39.6
g.然后他先在量筒中倒入30ml的水,用細(xì)線系好小石頭,輕輕放入量筒中液面位置如圖乙所示,則小石頭的體積為
15
15
cm3.請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出這個(gè)小石頭的密度為
2.64×103
2.64×103
kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?平谷區(qū)二模)小明用圖所示的裝置探究凸透鏡成像規(guī)律,其中凸透鏡的焦距為15cm.小明把凸透鏡固定在50cm的位置不動(dòng),蠟燭放在圖中位置上,移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像,則該像是倒立、
縮小
縮小
的實(shí)像(選填:“放大”或“縮小”).李老師要求他在保持凸透鏡位置不變的條件下,在光屏上成一個(gè)比原來(lái)大一些的實(shí)像,小明應(yīng)當(dāng)把蠟燭向
移動(dòng),同時(shí)把光屏向
移動(dòng).(選填:“左”或“右”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?平谷區(qū)一模)圖所示的電阻箱接入電路中的電阻是
1783
1783
Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?平谷區(qū)一模)如圖所示,畫(huà)出鐵球在斜面上所受重力的示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案