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科目： 來(lái)源： 題型：

（2010?寧德）小剛自制了一只簡(jiǎn)易的“電驅(qū)蚊器”，其主要元件是一個(gè)阻值為1.0×104?的電阻，當(dāng)兩端的電壓為220V時(shí)，流過(guò)元件的電流為
0.022
0.022
A，工作10min產(chǎn)生的熱量為
2904
2904
J．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2010?寧德）如圖所示，取一個(gè)小杯子，灌入水，把一根小塑料管A（不要太長(zhǎng)）插入水中，然后用另一根塑料管B對(duì)準(zhǔn)A管露在水面外的管口處，向B管中吹氣，可看到A管內(nèi)的水
上升
上升
（填“上升”、“下降”或“不變”），這是因?yàn)锳管上端的空氣流動(dòng)速度加快，壓強(qiáng)
變小
變小
（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2010?寧德）很多動(dòng)物是“應(yīng)用物理高手”，它們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理知識(shí)的身體部位．
（1）啄木鳥的喙很尖很細(xì)，可以增大
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
，便于鑿開樹干捕捉蟲子．
（2）壁虎的腳掌有許多“吸盤”是利用
大氣壓
大氣壓
使其附著在墻壁上．
（3）蝙蝠的眼睛功能雖已退化，但可利用其頭部發(fā)出的
超聲波（或聲波）
超聲波（或聲波）
發(fā)現(xiàn)和捕捉昆蟲．
（4）信鴿千里飛行是利用頭顱骨和喙部中細(xì)微的天然磁體對(duì)
地磁場(chǎng)
地磁場(chǎng)
的敏感來(lái)導(dǎo)航的．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2010?寧德）紅星中學(xué)舉行升旗儀式，在國(guó)旗勻速上升的過(guò)程中（不計(jì)繩重和摩擦），拉力
等于
等于
（填“大于”、“小于”或“等于”）國(guó)旗的重力，旗桿末端的定滑輪可以改變
力的方向
力的方向
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2010?寧德）動(dòng)車組的運(yùn)行開啟了我省鐵路運(yùn)輸?shù)摹白凤L(fēng)時(shí)代”．小剛坐在高速行駛的動(dòng)車上，相對(duì)于座椅他是
靜止
靜止
的（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．他在旅途中用手機(jī)與朋友通話是靠
電磁波（或無(wú)線電波）
電磁波（或無(wú)線電波）
傳遞信息．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2010?寧德）公路上常用“雨天路滑，小心慢性”的提醒語(yǔ)言，這是因?yàn)橄掠晏�，輪胎與路面的摩擦力
減小（變�。�
減�。ㄗ冃。�
，汽車剎車時(shí)由于
慣性
慣性
不容易停下來(lái)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2010?寧德）福安市是中國(guó)“電機(jī)之都”，在電機(jī)生產(chǎn)過(guò)程中，漆包線的材料采用的是價(jià)格較高的銅，而不是便宜的鋁．這是因?yàn)樵谙嗤瑮l件下，銅導(dǎo)線的電阻
較小
較小
（填“較大”或“較小”），工作時(shí)可以減小電流的
熱
熱
效應(yīng)造成的能量損失．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2010?寧德）看電影時(shí)，觀眾能從各個(gè)方向看到屏幕上的影像是由于光的
漫
漫
反射．看戲劇演出時(shí)，穿白色上衣的演員，在紅色燈光照射下，觀眾看到她的上衣是
紅
紅
色．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2010?寧德）如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動(dòng)．該電路的故障可能是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2010?寧德）如圖所示的做法中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　�。�

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