科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示：將小凳按兩種方式先后放在海綿上，作用效果如圖，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：當(dāng)

壓力

壓力

相等時(shí)，若

受力面積

受力面積

減小，則

壓強(qiáng)

壓強(qiáng)

增大．

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，為四個(gè)沖程內(nèi)燃機(jī)工作過(guò)程的示意圖，則按吸氣、壓縮、做功和排氣沖程排列的順序是（　　）

A．乙、丙、甲、丁

B．甲、丁、乙、丙

C．丙、丁、乙、甲

D．甲、乙、丙、丁

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一物體漂浮在水面上，此時(shí)受到的浮力設(shè)為F₁，現(xiàn)向杯中加入一定量的鹽，攪拌均勻后，該物體受到的浮力設(shè)為F₂，比較F₁與F₂的大小，正確的是（　　）

A．F₁＜F₂

B．F₁＞F₂

C．F₁=F₂

D．無(wú)法確定

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是某同學(xué)從冰箱取回來(lái)的一塊冰在加熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化圖象，從圖中可知：
（1）這塊冰的初溫是

-10

-10

℃，熔點(diǎn)是

0

0

℃
（2）加熱

1

1

min 后冰開(kāi)始熔化，
（3）加熱了3min，它的狀態(tài)是

固液共存

固液共存

（4）熔化過(guò)程經(jīng)歷了

8

8

min．

科目： 來(lái)源： 題型：

小華同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）直尺的作用是便于比較物與像

到平面鏡距離

到平面鏡距離

的關(guān)系；
（2）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像

大小

大小

的關(guān)系；
（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上

不能

不能

接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”），這說(shuō)明平面鏡成的是

虛

虛

像；
（4）從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是：

物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等

物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等

．

科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你在圖1、2中作出入射光線或反射光線，并標(biāo)出入射角的度數(shù)．

科目： 來(lái)源： 題型：

在圖（1）、（2）中畫(huà)出入射光線經(jīng)透鏡后折射后的光線．