兩個電阻分別標有“5Ω，0.6A”和“10Ω，1A”字樣，若把它們串聯起來使用，則電路中允許通過的最大電流及電路兩端所加的電壓應是（　�。�

曉明同學在修理電風扇時，需要用一個75Ω的電阻，現在手邊有阻值為300Ω、100Ω、60Ω、40Ω、35Ω及15Ω的電阻各一個，他可以選擇其中Ω、Ω兩個電阻聯來獲得．還可以選擇其中Ω、Ω兩個電阻聯，或選擇其中Ω、Ω兩個電阻聯．

兩個電阻的阻值分別為4Ω、6Ω，串聯接入電路時，其等效電阻為Ω；并聯接入電路時，其等效電阻為Ω．

填表

連接方式	串聯	并聯
電路圖
電流特點	I=I1=I2 I=I1=I2	I=I1+I2 I=I1+I2
電壓特點	U=U1+U2 U=U1+U2	U=U1=U2 U=U1=U2
總電阻	R=R1+R2 R=R1+R2	1 R = 1 R1 + 1 R2 1 R = 1 R1 + 1 R2
分流分壓	U1 U2 = R1 R2 U1 U2 = R1 R2	I2 I1 = R1 R2 I2 I1 = R1 R2

如圖所示，電源電壓保持不變，當只閉合S₂時，電壓表的示數為3V，當只閉合S₁時，電壓表的示數為4.5V．求：
（1）燈L₁兩端電壓；（2）電源電壓；（3）燈L₂兩端電壓．

物理課上，小明探究了串聯電路中電壓的規(guī)律，他還想知道并聯電路中的電壓有什么規(guī)律，于是在課后請你和他合作進行了以下探究：
（1）提出問題：并聯電路中，各電燈兩端的電壓有什么關系？
（2）你的猜想是：；理由是：．
（3）設計實驗：圖為兩個燈泡并聯的電路圖，用電壓表分別測量兩個燈泡L₁、L₂以及電源兩端的電壓．請在圖上添加測電壓的電壓表．所需的實驗器材有：．
（4）進行實驗：按照電路圖連接電路，進行實驗測量，記錄實驗數據．
（5）分析論證：（只要求粗略地寫出分析和論證的思路，即怎樣得出結論的）．
（6）實驗結論：兩個燈泡L₁、L₂的電壓和電源電壓相等．
（7）實驗評估：上述實驗中，小明只進行了一次測量，得出的結論偶然性的機會很大．為了使實驗結論具有普遍性，你將建議小明怎樣做？．
（8）實驗問答：如果電源電壓為3V，那么根據探究的結論，燈L₁的電壓為V，燈L₂的電壓為V．結合實驗結論分析：測量電壓時，電壓表為什么要與被測電路并聯．

在做“決定電阻大小的因素”的實驗時，需要在電壓相同的條件下，比較通過不同導線的電流，發(fā)現決定電阻大小的因素，下表是幾種實驗用的導線的參數．

導線代號	A	B	C	D	E	F	G
長度/m	1.0	0.5	1.5	1.0	1.2	1.5	0.5
橫截面積/mm2	3.2	0.8	1.2	0.8	1.2	1.2	1.2
材料	錳銅	鎢	鎳鉻	錳銅	鎢	錳銅	鎳鉻

（1）為了研究電阻與導體的材料有關，應在上表中選用導線和導線．
（2）為了研究電阻與導線的長度有關，應在上表中選用導線和導線
（3）為了研究電阻和導體的橫截面積有關，應在上表中選用導線和導線
（4）上述研究方法在物理學里叫做法．

如圖所示的實驗器材，現用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變通過小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮．按要求連接實物圖 并畫出相應的電路圖．

在如圖所示的四個電路中，當閉合開關S閉合后，小燈泡L₁、L₂都能正常發(fā)光，其中電壓表可直接測出L₁兩端電壓的電路圖是（　�。�

如圖1所示把涼牛奶放在熱水中加熱，經過一段較長時間，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖2所示，下列說法中正確的是（　　）