實驗室有一個舊的直流電源，其輸出端的符號模糊不清，無法分辨正、負極，小明設(shè)計了下面的判斷電源兩極的方法：在桌面上放一個小磁針，在小磁針右邊放一個螺線管，如圖所示，閉合開關(guān)后，小磁針的S極向左偏轉(zhuǎn)．下述判斷正確的是（　�。�

小宇利用如圖所示裝置將一細光束斜射到空氣中，用于探究“光的折射規(guī)律”．
（1）為了更清晰地觀察水中的光路．可以采用的辦法是：，實驗中，（填“能”或“不能”）看見反射光線．
（2）實驗的折射光路如圖中所示，可以判定折射角（填“大于”、“小于”或“等于”）入射角．增大入射角觀察到折射角在（填“增大”或“減小”）．若不斷增大光在水中的入射角，會觀察到的現(xiàn)象是：入射角到一定值時，．

研究平面鏡成像特點的實驗情況如圖所示，回答：

（1）圖1中A是玻璃板，用玻璃板代替平面鏡的目的是，放在“燭焰”上的手指（填“會”或“不會”）被燒痛，在實驗中觀察到的像是（填“實”或“虛”）像；在記錄數(shù)據(jù)表中發(fā)現(xiàn)蠟燭到玻璃板的距離與像到玻璃板的距離幾組不相等，請你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是．
（2）根據(jù)該同學(xué)在白紙上留下的實驗記錄，如圖2所示，能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論？為什么？．
（3）在玻璃板的同一側(cè)，該同學(xué)通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是．
（4）為了便于測量及減小誤差，必須保證玻璃板（填“水平”、“豎直”或“傾斜”）放置．

小明同學(xué)在探究光的反射實驗時，得到下列表格中的有關(guān)數(shù)據(jù)，請回答：

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5
入射角	12°	22°	32°	42°	52°
反射角	12°	22°	32°	42°

（1）表中的空格處，應(yīng)該填的數(shù)據(jù)是．分析上述數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論是．
（2）通過探究，你還能發(fā)現(xiàn)哪些其他的規(guī)律？．

小剛同學(xué)想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒．他思考后按照自己設(shè)計的實驗步驟進行了測量，測量內(nèi)容及結(jié)果如圖所示．
（1）第三次測得物體的質(zhì)量如圖乙中祛碼和游碼所示，其結(jié)果m₃=g
（2）請你根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù)計算出醬油的密度：．

你玩過滾鐵環(huán)嗎？如圖所示，玩滾鐵環(huán)游戲時，鐵鉤與鐵環(huán)間的摩擦是摩擦，鐵環(huán)與路面間的摩擦是摩擦（選填“滑動”或“滾動”）．

用天平稱得一個空燒杯的質(zhì)量為25.5g，向燒杯中倒入一定量的鹽水后，右盤的砝碼是100g，20g，5g，游碼所對的刻度是0.8g，燒杯內(nèi)鹽水的質(zhì)量是g．

旅游景區(qū)，有甲、乙兩個漂流船順江漂下，以甲船為參照物，則乙船是的．若乙船想追上甲船，則乙船上的人必須用力向劃水，由于力的作用是的，水反作用力推乙船，使乙船加速前進，此時若以乙船為參照物，則甲船向運動（填“前”“后”）．

在生活、生產(chǎn)中我們常遇到下面事例：打夯時夯錘被高高拋起又下落，砸在工作面上…若夯錘的落到地面上時的重力為300N，那么它的質(zhì)量為kg（g取10N/kg），不考慮高度對g的影響，它拋起和落下時的重力相比是（選填“變化”或“不變”）的．

下列現(xiàn)象中可以減小摩擦的是（　�。�